幼儿园中班语言《最后一片叶子》教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 5:24:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

幼儿园中班语言《最后一片叶子》教

一、活动目标

1、欣赏故事《最后一片叶子》,初步理解故事内容,体验人物的情感。

2、体会最后一片叶子给琼西带来的希望,并乐意帮助身边的人给别人带去希望。

二、活动准备PPT、树叶

三、活动过程

1、观察人物引题师:今天老师给你们带了一个故事,我们先来看认识一个人(出示图片1)师:这个女孩叫琼西问:小朋友们琼西怎么了?(很伤心、很难过、想哭)回应:看到她这么难过,你难过吗?我发现你是一个很能体会别人心情的人问:那你认为他为什么会难过、伤心呢?

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回应:有这个可能,看来你已经动脑经了,你很有自己的想法真厉害师:琼西到底发生了什么事?让我们一起来听听故事。

2、分段讲述故事A、讲述故事第一部分(出示PPT3-7、音乐)(苏和琼西是一对好姐妹。一个寒冷的冬天,琼西不幸得了肺炎,她病得很厉害,治好的希望很小。这一天苏发现琼西的眼睛睁的大大的,望着窗外,倒数着10、9、8、7、.....原来窗外的树叶正被风吹得一片一片往下落,琼西正数着树上剩下的叶子。琼西对苏说:“我在看树上的叶子,如果树上一直有叶子,我就会慢慢好起来,如果树上一片叶子也不剩了,我就会死掉。)问:小朋友们琼西到底怎么了?(生病了、快要死了……)她病的怎么样?

问:谁听清楚了病床上的琼西在干什么?(数树叶……)她是怎么数的?

回应:她倒着数是因为树叶越来越少了。

追问:她为什么要数树叶?(因为树叶一直有叶子……)提升:你回答得真好,琼西是把树上的叶子当成了她活下去的希望师:可是树上的叶子越来越少了,琼西她能活下去吗?

B、讲述故事第二部分(苏把琼西的怪想法告诉了他们的朋友贝尔门,他是一位六十多岁的老画家。)师:听,这天晚上发生了什么事

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儿?

师:在这样的一个夜晚你害怕吗?有一个人比你更害怕,她是谁?

问:琼西她在害怕什么?

问:那贝尔门爷爷知道后,他会怎么做呢?

小结:在这样一个风雨交加的夜晚,琼西的希望叶子有没有掉光呢?

C、讲述故事第三部分(第二天早晨一醒来,琼西和苏惊奇的看到窗外的树上还有最后一片叶子,白天过去了,那片孤零零的叶子仍牢牢地挂在树枝上。第三天早晨,那片树叶还在那里。一连好几天,最后一片叶子始终没有掉落。琼西慢慢好起来了,可楼下的贝尔门爷爷却去世了。)问:第二天发生了什么事?树上的叶子掉光了吗?(树上还有最后一片叶子)提升:是呀,就是因为这片叶子琼西才慢慢的好起来。

师:可是故事里告诉我们说琼西慢慢好起来了,可楼下的贝尔门爷爷却去世了。

问:为什么贝尔门爷爷过了那个风雨交加的夜晚就去世了呢?谁能猜猜到底发生了什么事?

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