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一年级数学学科复习计划

（2014——2015学年度第一学期）

一年级 20XX年1月

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一年级上册数学复习计划

云岗二小 一年级组

期末将至，为了更好、更有效地组织复习，帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识, 沟通知识间的内在联系, 建立合理的知识结构, 发展解决问题的策略, 提高解决问题的能力, 特制定复习计划如下。

本学期主要有如下几块教学内容：

1 、数和数的运算主要包括：1-10各数的认识和加减法；0的认识；数的分与合；几和第几；比较大小。10以内的加减法；连加连减加减混合。11—20各数的认识；数数、数位以及数的组成；数序及数的大小比较；20以内数的加减法；加减法各部分的名称。此外，还包括探索规律等内容。

2 、认识图形。（长方体、正方体、圆柱、球）。

3 、分类比较。按指定标准分类；自定标准分类；比轻重；同样多；比多少。

4、位置与顺序。认识上下；前后；左右。 5、学看钟表。认识钟面；认识整时半时。 一、复习的难点、 重点

重点：进一步认识20以内的数，能正确计算；能正确认识钟面上的整时和半时；理解上下前后左右的位置和顺序；能进行长短、高矮、薄厚的比较；能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球；能

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对简单的几何体进行分类。

难点：加减混合、看图列式应用题。 二、复习所要达到的目标：

1.通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

2.进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在教师的组织下，能积极参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲。

3.初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励帮助下，努力克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心。

三、复习措施

根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施：

1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。

2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法退位减法的练习。

4、加强对中下等生进行个别辅导。

5. 同学们对第七八九单元的学习掌握情况不够好，要专门进行巩固。