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考研教育学专业基础综合（外国教育史）模拟试卷27

(总分：54.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.有关印度佛教教育的说法正确的是( )（分数：2.00） A.其培养目标是统治者 B.印度佛教教育不收女学员

C.寺院在印度不仅仅是教育机构，还是学术机构 D.古代印度不接纳外国的学者

3.《法律篇》对《理想国》做出了许多改变，以下哪一项不属于这种改变?( )（分数：2.00） A.设了一名专管教育的长官 B.新课程中哲学被取消了 C.反对强迫教育 D.提倡兴建学校

4.古罗马培养雄辩家的学校主要是( )（分数：2.00） A.文法学校 B.初等学校 C.卢达斯 D.修辞学校

5.以下几种学校，不属于中世纪基督教教会办学形式的是( )（分数：2.00） A.堂区学校 B.主教学校 C.星期日学校 D.修道院

6.西欧中世纪大学最显著的特点是( )（分数：2.00） A.开放 B.等级 C.自治 D.普及

7.塞尔柱帝国时期的高等教育机构是( )（分数：2.00） A.波伦亚大学 B.萨莱诺大学 C.巴黎大学 D.尼采米亚大学

8.耶稣会教育中的精英学科是指( )（分数：2.00） A.逻辑学 B.哲学和神学 C.天文学 D.神学和文学

9.法国的教育家( )提出了“教育万能论”。（分数：2.00） A.狄德罗 B.涂尔干 C.拉夏洛泰 D.爱尔维修

10.倡议并创建莫斯科大学的是( )（分数：2.00） A.彼得大帝

B.罗蒙诺索夫 C.叶卡捷琳娜 D.乌申斯基

11.有关英国近代教育状况的表述，不正确的一项是( )（分数：2.00） A.英国慈善学校毕业的学生，不能升入文法学校和公学 B.学园是一种实科性质的中学

C.20世纪初，英国通过拨款形式开了国家干预教育的先河 D.英国通过《初等教育法》开始普及义务教育

12.夸美纽斯提出了许多教学原则，但不包括( )（分数：2.00） A.直观性 B.激发学生求知欲 C.量力性 D.发展性

13.赫尔巴特的教育性教学实际上是针对( )提出的。（分数：2.00） A.德育 B.智育 C.体育 D.美育

14.福禄培尔认为，婴儿期为吸收期，应当以发展( )为主。（分数：2.00） A.智力 B.体能 C.感官 D.品德

15.蒙台梭利方法的最基本原则是( )（分数：2.00） A.自主 B.自由 C.纪律 D.平衡

16.蒙台梭利认为，实施新教育的第一步是( )（分数：2.00） A.允许儿童自由活动 B.生命力的冲动 C.儿童的纪律 D.儿童的感观教育

17.1919年，法国的“统一学校运动”主要的主张是( )（分数：2.00） A.大力发展职业教育 B.普及义务教育 C.打击双轨，实现单轨 D.大力发展中等教育

18.第二次世界大战后，日本确定全国实施义务教育的法案是( )（分数：2.00） A.《教育基本法》 B.《学校教育法》 C.《教育敕语》 D.《学校令》

19.20世纪70—80年代，法国教育改革的重点是( )（分数：2.00） A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.职业教育

20.以下几位，哪一个不是改造主义的代表人物?( )（分数：2.00）

A.科南特 B.康茨 C.拉格 D.布拉梅尔德

二、简答题(总题数：4，分数：8.00)

21.简述柏拉图在《理想国》中的教育观。（分数：2.00）

__________________________________________________________________________________________ 22.简述康德的教育思想。（分数：2.00）

__________________________________________________________________________________________ 23.试总结英国近现代教育的主要特点。（分数：2.00）

__________________________________________________________________________________________ 24.什么是改造主义教育?（分数：2.00）

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三、分析论述题(总题数：2，分数：4.00)

25.必答题（分数：2.00）

__________________________________________________________________________________________ 26.阐述夸美纽斯、卢梭、福禄培尔关于自然教育的思想，并比较其异同。（分数：2.00）

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四、名词解释(总题数：1，分数：2.00)

27.耶稣会学校（分数：2.00）

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