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2019-2020年高考生物二轮复习 题型专项练2 图像、图解分析类

1．(xx·烟台市高三一模) 甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是( )

A．甲、乙之间具有拮抗作用 B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 C．用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异 D．甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

2.如图表示植物细胞内甲、乙两种生化反应，下列有关叙述不正确的是( )

A．两种生化反应场所不同 B．两种生化反应可以同时进行 C．两种生化反应均伴随ATP的产生 D．影响两种生化反应的因素相同

3．(xx·西安一中高三二模)如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 ③垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体 ④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4．(xx·湖南省高三三校联考)下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断，下列叙述不正确的是( )

乙 甲 丙

A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像

B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXX C．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞

D．由图甲到图乙不可能发生基因重组，而由图甲到图丙可能发生基因重组

5．(xx·宿州市高三一模) 下图表示菠菜体细胞内的四个重要生理过程。下列相关叙述正确的是( )

CC

甲 乙 丙 丁

A．细胞核内能完成甲、乙、丙、丁生理过程 B．叶肉细胞线粒体内能完成甲、乙、丙、丁生理过程 C．根细胞核糖体内进行乙、丙过程

D．叶肉细胞叶绿体内能进行甲、乙、丙生理过程

6．(xx·淄博市一模)下图甲和乙分别表示反射弧结构和内环境稳态调节机制，下列分析错误的是( )

甲 乙

A．图甲中的兴奋传导方向依次为A、C、B、D、E B．图甲中B处，兴奋由电信号→化学信号→电信号

C．图乙中三大系统产生的信号分子进入内环境后只被本系统细胞、器官识别 D．免疫系统释放的信号分子主要包括抗体、淋巴因子等免疫活性物质

7．(xx·江西省上饶市三模)下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列说法不正确的是( )

A．①过程精、卵要通过细胞膜表面蛋白进行识别 B．②、③过程存在细胞的增殖、分化和凋亡 C．②、③发生的基因突变有可能传递给子代

D．经④产生的细胞不具有生长发育所需的全套遗传信息

8．下图为同一个生物体内有关细胞的分裂示意图，下列有关叙述正确的是(

A．含有同源染色体的细胞是②③④⑤ B．基因重组可能发生在细胞②④

C．属于减数分裂过程的正确顺序是④②⑤①

D．突变产生的新基因通过细胞③传给后代的可能性要大于细胞②

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