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《JAVA语言》教学大纲

课程代码：100807074009 课程总学分/实验学分：2/0.5 课程总学时数/实验学时数：45/18 一、课程目标

课程目的是培养学生对面向对象编程技术的理解和掌握，加强对学生“计算机编程思维”的训练，培训学生能够使用JAVA开发一些较为简单的软件，提高学生编程过程中分析问题、解决问题的能力。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。 要求学生经过本课程的学习，基本掌握面向对象编程技术，能够运用“计算机思维”分析问题，并使用JAVA语言编写相应程序来解决问题，掌握一定的编程技能，为学习其它语言打下坚实的基础。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章 Java概述2学时

第一节 什么是JAVA 第二节 JAVA语言

第三节 JAVA开发平台

第四节 JAVA程序的编写、编译和运行过程 第五节 JAVA语言程序的注释 第六节 什么是跨平台

第七节 什么是面向对象的程序设计 第八节 实例讲解与问题研讨

第二章 JAVA语言基础知识

2学时

第一节 JAVA语言字符集与基本符号 第二节 数据类型和变量 第三节 运算符和表达式 第四节 语句和方法简介 1、语句 2、方法

第五节 控制语句 1、条件语句 2、循环语句 3、跳转语句

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4、异常处理语句 第六节 数组

第七节 实例讲解与问题研讨

第三章 JAVA面向对象的程序设计基础主数据类型和引用3学时

第一节 引言 第二节 类定义

第三节 类声明和类体 1、变量声明 2、方法定义

3、自定义构造器 第四节 创建对象 第五节 继承一个类 第六节 接口

第七节 抽象类与最终类 第八节 多态

第九节 类声明和类体 第十节 泛型

第十一节 内部类和匿名类

第四章 API中的常用基础类和工具类3学时

第一节 Object类 第二节 Number类 第三节 Byte类 1、Short类 2、Integer类 3、Long类 4、Float类 5、Double类 6、Character类 7、String类

第四节 StringBuffer类 第五节 Exception类 第六节 Scanner类

第七节 StringTokenizer类 第八节 Vector泛类型

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第九节 LinkedList泛类型 第十节 ArrayList泛类型 第十一节 HashMap泛类型 第十二节 枚举和迭代器

第五章 JAVA的I/O流和文件管理3学时

第一节 I/O流类简述 第二节 文件File类 1、读文件File类 2、写文件File类

第三节 InputStreamReader类 第四节 BufferedReader类 第五节 PrintWriter类

第六节 读取键盘输入的数据 第七节 jar文件

第六章 JAVA的图形用户界面程序设计3学时

第一节 视窗JFrame类 第二节 对话框 第三节 组件类 1、面板和内部视窗

2、标签、按钮和工具栏 3、菜单条、菜单和菜单项 4、文本行和文本区 5、表格和窗格滚动条 6、树和窗格拆分

7、内部视窗和窗格分层 8、进度条

第四节 布局管理类 第五节 事件处理 1、事件处理机制 2、API中的事件类 3、事件监听器接口 4、常见事件处理

第七章 JAVA的数据库应用程序设计3学时

第一节 数据库和SQL语句简介

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