2018-2019年人教版高中政治必修一经济生活第三、四单元知识点总结归纳复习资料大全重难点汇总【最新版】 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/6 14:51:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版高中政治必修一《经济生活》第三、四单元

知识点总结

第三单元 [知识要点]

一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度

1、在社会主义初级阶段,相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(决定分配制度),必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体

①基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,

以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 前提——生产资料公有制

②必然性 物质基础——生产力发展水平

直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义:第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产的发展;第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位

④地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所

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有分配方式中占主体地位。 3、按生产要素分配

①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义:1、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;2、体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;3、有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展 ④原则:各生产要素按贡献参与分配。 二、收入分配与社会公平

1、为什么实现收入分配公平:1、社会主义本质要求2、中国特色社会主义的内在要求(社会和谐、公平正义、共同富裕)3、实现共同富裕

2、如何实现收入分配公平:1、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度2、增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步3、再分配更加注重公平(税收、社会保障、转移支付等) 3、兼顾效率与公平 1、含义:

①效率:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。

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②公平(收入分配的公平):主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

2、关系:在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性。表现在:效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同方面,二者又存在矛盾(矛盾性)

3、如何兼顾效率与公平:1、发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平2、兼顾效率与公平,既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进 三、财政收入与支出

1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。 2、财政收入

①形式:税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。 ②主要影响因素:经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)

分配政策——制定合理的分配政策 3、财政支出

①含义:国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

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