内容发布更新时间 : 2024/7/2 13:40:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高考生物二轮专题 专题复习自查案

专题8 动物和人体生命活动的调节

一、神经调节

1、兴奋的产生和传导:

(1)兴奋产生机制:Na+内流→膜电位由静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正)→产生兴奋。 (2)兴奋的传导。

①方向:与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反。 ②特点:双向传导(在机体内反射弧中是单向传导)。 2、膜电位变化曲线模型:

3、兴奋的传递: (1)图解。

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(2)突触的结构。

①突触前膜:上一个神经元轴突末梢的膜。 ②突触间隙:突触前膜与突触后膜之间的空隙。 ③突触后膜:下一个神经元细胞体或树突的膜。

(3)特点:单向传递(神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)。 (4)神经递质。

①类型:兴奋性递质和抑制性递质。 ②释放方式:胞吐(非气体性神经递质)。

③作用:与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制。 ④去向:发挥作用后，被酶解。 二、高考常考的几种激素

1、

2、

3、甲状腺:甲状腺激素→全身各种细胞

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三、激素分泌的分级调节和(负)反馈调节 1、图解:

2、特点: (1)微量和高效。 (2)通过体液运输。

(3)作用于靶器官、靶细胞。

1、下列关于反射的说法，正确的有①③④。 ①反射的发生必须具备完整的反射弧。 ②只要有刺激就会发生反射。

③感觉的产生不需要完整的反射弧，不属于反射。 ④一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与。

2、下列有关突触小体和神经递质的说法，正确的有①②③⑥。 ①突触小体的膜即为突触前膜。

②突触小体内含有神经递质的囊状结构称为突触小泡。 ③神经递质可引起肌肉收缩或腺体分泌。 ④神经递质一定会引起突触后膜产生动作电位。