内容发布更新时间 : 2024/11/15 12:19:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
七年级上地理期末复习
第一章、地球与地图
（一）地球的形状、大小与运动
1、证明地球是个球体的证据： （1）、站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 （2）、发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。 （3）、 的环球航行。路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 （4）地球卫星照片
2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。
平均半径： 千米； 赤道周长： 千米；地球表面积： 平方千米。 3、地球的形状：地球是一个两极 、赤道 的不规则 。 （二）地球仪
1、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。 （1）、在地球仪上连接南、北两极的弧线叫 ，与赤道平行的圆圈叫做 。 （2）、填写经线、纬线的特点： 特点 经线 纬线 每条纬线都是一个完整的 纬线指示 方向 纬线一共有 条 形状 每条经线都是 圆 方向 条数 经线指示 方向 经线一共有 条 长度 所有的经线长度都 纬线长度 ，其中 最长,向 变短。 （3）、地球自转的轴叫做 。它是一个 (假想、真实)的轴。 （4）、为了区别不同的经线而标定的度数叫做 ；为了区别不同的纬度而标定的度数叫做 。
从西向东，西经变小，东经变大 从北往南，北纬减小，南纬变大
划分 代号 如何 区分 O O纬度 0—90 N/S（ 0 纬线叫赤道 ） 北纬用字母“ ”表示； 南纬用字母“ ”表示； 区分南、北纬（两种方法）： 1、赤道以北为 ， 赤道以南为 ； 2、纬度向北递增为北纬N， 纬度向南递增为南纬S。 （由赤道（0°纬线）向南、北两极OO OO经度 0—180 （ 0 经线叫本初子午线） 东经用字母“ ”表示； 西经用字母“ ”表示； 区分东、西经（两种方法）： 1、本初子午线以东为 ， 本初子午线以西为 ； 2、经度向东递增为东经E， 经度向西递增为西经E， 半球 划分 （由本初子午线（0°经线）向西、向。（从西向东，西经变度数不断增大，最大为90°）（从北东递增到180°）往南，北纬减小，南纬变大 ） 小，东经变大） OO赤道分南、北半球 20 W和160 E分东、西半球； 东半球范围是: 20°W以东到160°E(小小为东);西半球范围是：20°W以西到160°E。（大大为西） 0°赤道，南北半球的分界线，最长的纬线 低纬度：0°——30° 中纬度：30°——60° 高纬度：60°——90° 南北回归线：23.5°N、23.5°S 南北极圈：66.5°N、66.5°S 东经度与西经度划分：0°和180° 东半球与西半球划分：20°W、160°E (两条相对的经线圈经度之和为180°)与100°E组成圆圈的另一条经线是 。与90°W组成圆圈的另一条经线是 。 重要 的经 纬线 2、用经纬网确定任意地点的位置：在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了 。给出某一地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。 例：（1）写出图中A.B.C三点的经纬度： A、 、 B、 、 C、 、
（2）A.B.C 三点中位于东半球的是 。A点位于B点的 方向；B位于 （南或北）半球。 （3）C位于 （东或西）半球。 （4）A点位于C点的 方向；C位于B的 方向；
0000
（5）在图中找出点M（50N、160E）、N（35N、170E） （2）甲：（ ， ） 半球、 半球 （高、中、低）纬度 五带中属 带
乙：（ ， ） 半球、 半球 （高、中、低）纬度五带中属 带
第二节 地球的运动 运动方向 运动周期 旋转中心 产生的地理现象 自转 公转 1、北极上空看，地球 方向转；从南极上空看，地球 方向转。(北逆南顺是东方) 2、北半球与南半球的季节 ；如：北半球为春季，则南半球为 季； 3、当地球运动到C时，此时地球为 节气，北极上空出现 （极昼、极夜）现象；当地球运动到B时，此时地球为 节气，地球上出现的现象是 ；当地球运动到D时，此时地球为 节气，地球上出现
的现象 ；当地球运动到A时，此时地球为 节气，北极上空出现 （极昼、极夜）现象； 4、地球上五个温度带的划分： （1）、填出五个温度带的名称：
A、 B、 C、 D、 E、 我国位于 温度带； （2）、A与B的分界线是 ；B与C的分界线是 ；
A与D的分界线是 ；D与E的分界线是 ；
第三节 地图
1、地图的三个基本要素是 、 、
2、比例尺的知识：
①比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺；
拓展应用：图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离÷比例尺
②比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式
③比例尺的大小比较：比例尺是个分数，比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。
④比例尺的大小与地图的图幅大小、内容的详细程度、表示范围大小的关系：
a.图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略。