内容发布更新时间 : 2024/10/9 22:23:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

超越梦想

课题 超越梦想 课型 目 标重 1、从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进，体会高科技给人类社会、点 生产带来的好处。 难 点 2、培养孩子爱科学的精神，激发创造意识。 3、通过搜集重大科技发明的资料，培养学生搜集整理资料的能力。 二次备课简记 一、感受科技发展的突飞猛进 （一）、感受印刷术的飞跃 1、学生交流课前参观印刷厂所看到的和听到的。 2、教师向学生介绍王选教授和激光找排。 3、提问：古人使用什么印刷方法？（刻字） 4、拿出课前准备好的肥皂在上面刻一个字，并算准用多少时间？ 5、如果我们今天使用的课本用这种古老的印刷方法，大约多长时间，造成多少损失？ 6、印刷术今昔对比，你有什么感受？ （二）、感受电脑对人类的作用 1、多媒体出示：1945年的第一台计算机和1981年的第一台电脑 2、交流今天的电脑的用途。 二、感受科学发明的巨大威力 1、交流课前搜集的有关科技发明及科学家的故事。 2、交流这些科技发明及科学家是怎样改变世界的？ 3、想象一百年前的世界是什么样子？ 三、畅想未来 1、想象2010年、2100年、2999年人们的生活会是什么样的？ 2、交流：你心目中的未来是什么样子的？ 四、拓展： 1、播放教学光盘 2、准备演讲会：假如没有…… 教学反思：从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进，体会高科技给人类社会、生产带来的好处。培养孩子爱科学的精神，激发创造意识。通过搜集重大科技发明的资料，培养学生搜集整理资料的能力。 教 学 过 程 简 记