学校“认星争优 做美德少年”活动总结 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/2 20:21:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学校“认星争优 做美德少年”活动总结

学校认星争优做美德少年活动总结近年来,我校大力推进未成年人思想道德建设,积极推进社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观教育,以做一个有道德的人主题实践活动为载体,大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化,促进了广大未成年人综合素质不断提高,涌现出了一大批学习成绩好思想品德好的学生。

为进一步加强社会公德家庭美德个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化学雷锋等活动,为集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,为创建全国文明城市做出新的贡献。

现将我校开展的认星争优做美德少年评选活动做如下总结:主要工作如下:.加强领导,精心组织。

校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化做一个有道德的人主题活动的重要抓手,指定专人负责此次评选活动,确保此次评选表彰活动顺利进行。 .周密安排,抓好落实。

周密部署,切实把认星争优做美德少年评选活动纳入到做一个有道德的人主题活动中去,利用多种形式,发动全校学生踊跃参加,使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质,争做美德少年的过程,成为未成年人自觉参与,自我教育的过程。 .深入宣传,形成氛围。

利用各种途径广泛开展宣传,形成氛围,使每位学生参加此次评选活动中,对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传,通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当美德少年的争先热潮。 充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神,让同学们学有榜样,赶有目标,见贤思齐。

本次活动充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。

在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出有代表性可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用,推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。 区第二实验小学