内容发布更新时间 : 2024/11/17 11:36:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

连接体问题

一、连接体的概念 题型1：

如图所示，物体A和物体B叠放在水平面上，大小为F=1N的水平力作用于A上，A、B

处于静止状态（ ）。

A: A、B间的摩擦力大小为0 B: A、B间的摩擦力大小为1N C: B和地面间的摩擦大小为0 D: B和地面间的摩擦大小为2N

题目来源：2014-2015学年河南省南阳市高一上学期期末统考：物理

概念：两个或两个以上的物体在相互作用力的关联下参与运动，这两个或两个以上的物体组成连接体。

1、直接接触或通过介质连接的物体系统可以构成连接体。

2、不直接接触的物体系统也可以构成连接体。两个带电的小球之间。 3、连接体系统中的各物体的加速度和速度可以可以相同也可以不同。

二、力的合成法和分解法

复习内力、外力；整体法，a相同；隔离体法，a同或者不同 题型2隔离体法：

如图所示，质量为的物体放在倾角为的光滑斜面上，随斜面体一起沿水平方向运动，要使物体相对于斜面保持静止，斜面体的运动情况以及物体对斜面压力的大小可能是（ ）。

A: 斜面体以某一加速度向右加速运动，小于B: 斜面体以某一加速度向右加速运动，大于C: 斜面体以某一加速度向左加速运动，大于D: 斜面体以某一加速度向左加速运动，小于

答案C正确率: 37%, 易错项: B

解析问题求解：对物体进行受力分析，物体受到重力和垂直斜面向上的支持力，两者合力提

供加速度，由于物体随斜面体一起沿水平方向运动，所以加速度在水平方向，加速度方向一

定水平向左；根据图像：竖直方向上：

，即，故C项正确。

题型3隔离体法

如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、

和C分别固定在弹簧

两端,弹簧的质量不计.B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态.将悬挂吊篮的轻绳剪断的

瞬间( )

A、吊篮A的加速度大小为g B、 物体B的加速度大小为g

C、物体C的加速度大小为2g D、A、B、C的加速度大小都等于g

答案详解C

解:A、弹簧开始的弹力,剪断细线的瞬间,弹力不变,将C和A看成一个整体,根

据牛顿第二定律得,,即A、C的加速度均为.故A、D错

误,C正确.B、剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,B的合力仍然为零,则B的加速度为0.故B错误.所以C选项是正确的.解析:剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对A、B、C分析,运用牛

顿第二定律求出加速度的大小.

三、几种常见的连接体分析

题型4求连接体内力时，先整体后隔离

如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为和,置于光滑的水平面上,当水平力

.当水平力F作用

F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为

,则( )

A、在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等 B、 在两次作用过程中,

C、 在两次作用过程中, D、在两次作用过程中

答案详解AC

解:A、对整体分析,整体的加速度都为.B、隔离分析,第一种情况,A对B的作用力,第二中情

况,A对B的作用.故B错误,C正确.D、可以知道

.故D错误.

题型5求连接体外力时，先隔离后整体

如图所示，质量为 m的物块放在倾角为θ的斜面上，斜面的质量为 M，斜面与物块间无摩擦，斜面与水平面间的动摩擦因数为 μ现对斜面施加一水平推力 F，要使物块相对斜面静止，力 F应多大？

答案物块相对斜面静止，说明两物体加速度相同，方向水平，对物块受力分析如图所示，