七年级体育理论课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/31 6:24:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

理论教案

第一课:中学生体育课的目的与要求

第二课 人体与运动 第三课 体育与身体形态 第四课:体育运动系统 第五课:中学生急救基础知识(一) 第六课:中学生急救基础知识(二) 第七课:青少年主要传染病及其预防(一) 第八课:青少年主要传染病及其预防(二)

——如何预防与治疗流行性感冒 第九课:运动损伤的预防及处理

第一课:中学生体育课的目的与要求 教学目标:

1、了解中学生体育课的目的与任务 2、知道上体育课要求

教学重点:了解中学生体育课的目的与任务,知道上体育课要求 教学难点:了解体育课的目的与要求 教具:投影,多媒体教室 教学过程:

一、老师自我介绍,明确初中生与小学生,初中体育与小学体育的一些区别 二、体育课须知

1明确体育课的目标、任务,按时上课(不迟到、不早退、不无故缺课)因病不能上课时,要向老师请假;

2课前要按教师要求,做好上课地点清扫和器材布置工作。要做到轻放摆设整齐;

3上课衣履按学校统一规定,不带金属硬物;

4上课铃响迅速到指定地点(一般情况是11班前面的篮球场)站好队,体育委员要检查出勤率,准时向老师报告;

5要勤学苦练,严格遵守纪律,努力完成操练任务。并认真听取老师指导与帮助。

6在练习中不得随意做其他动作,不得任意升降和移动器材。 7在练习时小组长要认真负责,做好组织和保护帮助工作,轮换时要站好队跑步换组。

8课后按教师要求收好器材,并认真完成课外作业。

9 一切行动听指挥,跑步、练习要注意安全。跑步过程中不能说话,不能推搡,如发生受伤意外,及时向老师报告 三、初中体育目的

概念:增强学生的体质,促进学生身心发展。使学生在德育、智育、体育、美育等几个方面得到全面发展,成为祖国社会主义的建设者和保卫者。

2、举例说明:2010广州亚运会,运动员。 四、初中体育任务

概念①全面锻炼学生身体,增强学生体质;

②学习和掌握体育基本知识、基本技能和基本技术;

③向学生进行思想品德教育,培养共产主义道德品质,树立良好的体育作风。

2、举例说明;现代一些体育明星的成长史,如姚明,林丹,刘翔等

五、学生上了初中有什么想法和意见,推荐一位体育委员。 六、小结。

第二课 人体与运动 教学目标

1、通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。 2、通过典型事例加深学生记忆,激发学生兴趣。 教学重点:骨骼、关节的基本构造和功能;

教学难点:骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。 教具:人体骨骼、肌肉模型及挂图,多媒体课件 教学过程

一、导入:既然提到运动,那么我们就需要研究一下人体的运动系统。通过提问人体的运动系统由哪几部分构成引入本课。[通过出示多媒体课件、播放动画片和提问与小组讨论]

二、授课:[总结学生的讨论,教师结合多媒体讲解] (1)、认识骨骼和关节 [投影出示全身骨骼图片] 提问学生人体骨骼由多少块构成?(激发学生的求知欲)