内容发布更新时间 : 2024/5/28 3:13:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
怎样划分英语单词音节
最佳答案
看音标， 但是要 注意，双元音算一个音节， 辅音+l 要算一个音节
主要要看单词中的元音，不过，有一些辅音也可以构成音节。如：【n】，【l]和其他辅音也可以构成音节。比如：listen【·lisn】就有两个音节。
音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 电讯
划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
单词的发音灵魂是元音，掌握这一点就不难了。
方法是这样的：从单词的左边往右边看，以一个元音加上其左边的辅音为一个音节。如果该元音前面没有辅音，那它就是独立的一个音节；如果两个元音字母相接，那就视为两个音节。
如果一个辅音后面没有元音，那么它也被视做单个的音节。
一、词汇量积累不够 1、词汇是影响听力理解的决定因素. 如果一句话中有十个单词,五个都听不出来,小朋友怎么能理解意思、做对题呢?
2、词汇当中也分生词和被动词.首先,生词是指小朋友完全不知道单词意思,不清楚单词发音的单词.其次,被动词是指小朋友看到单词拼写能知道是什么意思,但就是听到的时候反应不过来是哪个单词.
3、加上一些同学音标基础不是很好，导致单词发音不准确。如果我们错把单词A读成B，那么听到正确的A单词的发音时，我们是不可能反应出来刚刚听到的原来是A的。
二、不清楚弱读、连读等知识 1、连读:
前面单词以辅音结尾,后面单词以元音开头,发音时要把辅音和元音连读. 比如Take a look at it. 应该读:ta ke loo ka ti t. 2、弱读:
英语句子中,会用到一些没有确切含义,但是从语法结构上是必须存在的单词,指的是功能词(虚词)的弱读形式,具体有冠词的弱读、代词的弱读、动词的弱读等.比如you弱读为/y?/、of弱
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读为／?／、to弱读为／t?／ 3、失去爆破:
两个爆破音相遇，前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立刻过渡到后一个音的发音部位并爆破。如：sit down,\就失去爆破，我们听不到这个音，只能感到中间有些间息而已。 4、浊化:
1）/s/ 后面的清辅音要浊化, 比如:stand：/t/浊化成/d/、expression：/p/浊化成/b/ 2）美音中：/t/在单词的中间被浊化成/d/,比如:writer，读为 ride、pretty读为preddy 三、训练不当，太想速成，缺乏耐心和毅力。
训练内容、方法和时间长短对听力提高起着至关重要的作用。
1、如果选择的训练内容太易，则太缺乏挑战性，不会取得太大进步；相反，太难的话，会使人产生很大的挫败感，使人灰心丧气。如果平时学习的内容,实用性和趣味性很低，也容易坚持不下去。
2、另外，训练方法不得当，以泛听为主，没有适当积累单词,效果也不会很明显。 3、加上，有些家长们耐心不够，总想速成，短期看不到明显的效果就放弃努力。
音标/t/ /k/ /p/ 在三种情况下要浊化读成/d/ /g/ /b/: 1.在碰到前面有/s/的时候，
例如：stand,skate,spend音标为 [st?nd],[skeit],[spend], 实际上读的是[sd?nd],[sgeit],[sbend]。
2.在两个元音中间时，
例如：open,音标为/??p?n/，要浊化读成/??b?n/。sharpener卷笔刀音标为['?ɑ:p?n?]要浊化读成['?ɑ:b?n?]
3.三个辅音在一起发音时候,
如果中间那个是清辅音,也要浊化的。比如：spring,音标为/spr??/，因前三个辅音，要浊化读成/sbr??/。
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