课程设计(模板)(3)(1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/10 13:47:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

成 绩 评 定 表

学生姓名 专 业 评 语 组长签字: 刘思聪 班级学号 课程设计题目 C语言课程设计 通信工程 成绩 日期 2013 年 月 日 课程设计任务书

学 院 学生姓名 课程设计题目 实践教学要求与任务: 利用C语言编写下题的代码。 题目名称: 设计数组求和函数和职工工资管理系统。 内容及要求: 1、 数组求和:输入一个3行4列的数组,求所有元素的和,第2行的元素之和,第3列的元素之和。 2、职工工资管理系统 3、学生成绩统计程序设计 主要用结构体数组实现,结构中包含职工数据为:编号,姓名,部门,应付工资,保险,税金,支付工资,其中实付工资由公式计算得到:实付工资=应付工资—保险—税金 设计各个函数,分别具备以下功能: (1)录入:输入职工数据,其中“应付工资”通过计算得到; (2)删除:删除指定的职工信息(输入姓名,若找到则删除该信息) (3)修改:允许对已经录入的员工数据经行编辑,修改; (4)显示:显示全体职工数据(如果较多,应有翻页功能); (5)查询: a.输入职工姓名,显示该职工的全部数据; b.输入某部门值,显示该部门职工的数据,工资总额,平均工资。 (6)退出程序 设计菜单,通过选择菜单调用以上各函数; 信息科学与工程学院 刘思聪 专 业 班级学号 通信工程 C语言课程设计 工作计划与进度安排: 第18-19周: 第18周.C语言基础编程练习 第18周.算法设计及编写程序代码 第19周.编写程序代码及程序调试 第19周.程序验收及答辩 沈阳理工大学课程设计专用纸

NO. 指导教师: 2013年 月 日 专业负责人: 2013年 月 日 学院教学副院长: 2013 年 月 日 目 录 一、题目要求..................................................................... 错误!未定义书签。 二、算法设计..................................................................... 错误!未定义书签。 三、编程实现..................................................................... 错误!未定义书签。 四、结果分析..................................................................... 错误!未定义书签。 五、参考文献..................................................................... 错误!未定义书签。