《园林建筑设计》复习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/25 1:35:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

B.综合遮阳方式

C.挡板式遮阳

D.水平遮阳方式

5.在室内游泳馆的外墙设计时,采用了穿孔铝板加 l00mm 厚矿棉毡内保温的构造,使用一段时间后,

发现室温降低,造成的原因是

( ) 。

A.保温材料厚度不够

B.保温材料受高温

C.保温材料受高湿

D.保温材料受低温

6.已知某室内露点温度为

12 ℃,室内可能出现结露的部位是 A.室内北墙温度为

l0 ℃

B.室内西墙温度为

l3 ℃

C.室内东墙温度为

l4 ℃

D.室内南墙温度为

l6 ℃

7.属于可见光范围内的波长是

( ) 。

A.280nm

B.790nm

C.450nm

D.330nm.

8.下列属于人耳能听到的声音频率为 ( ) 。

A.10Hz

B.980Hz

C.24000Hz

( ) 。

D.31000Hz

9.下列有关声音传播特性正确的描述是 ( ) 。

A.声波遇到尺寸比波长小得多的障碍物将产生绕射作用

B.声波遇到尺寸比波长大得多的障碍物将产生扩散作用

C.声波遇到尺寸比波长小得多的障碍物将产生反射作用

D.声波遇到尺寸比波长大得多的障碍物将产生绕射作用

10. 下列有关声功率、声强和声压的正确描述是( ) 。

A.电声源上标注的功率是指声源输出声音的声功率

B.有效声压等于瞬时声压的最大值

Pmax 除以 sqr(t)

C.球面声波的声强与距离成反比,愈远愈弱

D.自由声场中,某点的声强与该点声压成反比,与介质的密度和声速的乘积成正比

11. 人耳对 l000Hz 的声音感觉最灵敏,其听阈声压为 ( ) 。

A.2×10-2Pa

B.3×10-3Pa

C.3×10-5Pa

D.2×10-5Pa

12. 使人产生疼痛感的上限声压为痛阈,对l000Hz 的声音为 ( )。

A.30Pa

B.20Pa

C.10Pa

D.40Pa

13. 多孔吸声材料的类型包括有机纤维材料、麻棉毛毡、无机纤维材料、玻璃棉、岩棉、矿棉。下列对于它们

吸声特性的描述,正确的是 ( ) 。

A.材料内部应有大量密闭的微孔和间隙

B.材料内部应有大量贯通的微孔和间隙

C.材料内部应有大量单独的气泡和间隙

D.材料内部应有大量单独的微孔和间隙

14. 某纺织车间噪声较大,下列采取的噪声控制措施错误的是A.在机器产生噪声的部位设置隔声罩

B.在机器产生噪声的部位布置强吸声材料

C.在顶棚布置强吸声材料

D.在四周墙面布置强吸声材料

二 多项选择题

1.热转移的方式有

( ) 。

A.传导

B.对流

C.辐射

D.结露

E.冷桥

2.对导热系数影响最大的因素是

( ) 。

A.温差

B.表观密度

C.密实性

D.湿度

E.热流方向

( ) 。

3.在幼儿园的地面设计时,应选择

( ) 。

A.重度较大的材料

B.重度较小的材料

C.导热系数较小的材料

D.导热系数较大的材料

E.比热较小的材料

4.影响全云天地面照度的因素有

( ) 。

A.太阳高度角

B.直射光

C.地面反射能力

D.大气透明度

E.空气湿度

5.下列有关掩蔽效应的正确描述是

( ) 。

A.一个声音对另一声音的掩蔽量,主要取决于两者的频谱和声压级差

B.低音调的声音,当响度很大时,会对高音调的声音产生显著的掩蔽作用

C.高音调的声音对低音调的声音产生很大的掩蔽作用

D.掩蔽声和被掩蔽声的频率越接近,掩蔽作用越小

E.掩蔽声和被掩蔽声的频率互为倍数时,掩蔽作用越小

6.下列有关混响时间的正确描述是

( ) 。

A.混响是可以发生在任何空间中的声学现象

B.混响时间和房间的容积、室内表面积、材料吸声系数、空气的相对湿度、气温有关系

C.房间的容积越大,混响时间越长 ;材料吸声系数越小,混响时间越长

D.在声源停止发声后, 室内的声能立即开始衰减, 声音自稳态声压级衰减 100dB 所经历的时间称为混响时间

E.在声源停止发声后,室内的声能立即开始衰减,声音自稳态声压级衰减

10dB 所经历的时间称为混

响时间

7.现浇钢筋混凝土剪力墙建筑经常出现撞击振动噪声,为防止噪声传递,正确的措施是

( ) 。

A.在楼板表面铺设塑料地面

B.在楼板结构层与面层之间加橡胶板

C.在楼板下采用弹性连接吊顶处理

D.在楼板表面加铺干硬性砂浆

E.在楼板结构层与面层之间加铺干硬性砂浆

一、单项选择题

1.A; 2.C; 3.C; 4.D; 5.C; 6.A; 7.C; 8.B;9.A; 10.B; 11.D; 12.B; 13.B; l4.B

二、多项选择题 1111

1.A 、B、 C; 2.B 、D; 3.B 、 C 、E;4.A 、 C、 D;5.A 、B; 6.B 、C; 7.A 、

、C

B