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高中化学学习材料
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江苏省淮阴中学2012年高一分班考试
化 学 试 卷
考生注意:
1. 本试卷考试时间为50分钟,满分60分。
2. 请将所有试题的答案写在答题纸的相应位置上,未写在答题纸上的答案将不得分。 ..............可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24
Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本题包括10小题,共25分。1-5题每小题2分,共10分,每小题只有一个选项符合题意;6-10题每小题3分,共计15分,每小题有一个或两个选项符合题意,若正确答案只有一个选项,多选时,该题得0分,若正确答案有两个选项,只选一个且正确的得1分,选两个且都正确的得3分,但只要选错一个,该小题就得0分。) 1、化学与环境保护密切相关。下列说法符合人与自然和谐相处理念的是 A.各类垃圾都可以采取露天焚烧或填埋的方法处理 B.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 C.对废旧电池进行回收处理
D.地球上覆盖着大面积海洋,所以“节约用水”并没有现实意义 2、下列一定属于化学变化的是
①铁在空气中缓慢被氧化 ②乙醇挥发成蒸气 ③浓硫酸作干燥剂吸水 ④金属铜导电 ⑤工业制O2 ⑥白磷转化为红磷 ⑦氢气和氯气在光照条件下爆炸 A.①⑥⑦
B.①⑤⑥⑦
C.①③⑤⑥⑦ D.全部
3、有关下列物质的叙述正确的是
A.Na2O和Na2O2中O元素的化合价都是—2价 B.K2FeO4溶液属于纯净物 C.所有含有C元素的化合物都属于有机化合物 D.NO、SiO2都属于非金属氧化物 4、用不同颜色的小球表示不同的原子,下图表示的是一个化学反应的微观过程,判断其反应类型是
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
5、红枣是一种非常可口的营养佳品。用红枣生产的红枣醋饮,其中含有一种酸(化学式为C4H6O5),有美容养颜、解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是 A.红枣醋饮是胃酸过多病人养胃首选饮料 B.该酸中碳元素的质量分数最大
C.该酸为有机物,它的相对分子质量为134
D.该酸是由4个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成
6、取一滤纸条,等间距滴上10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是
A.酸、碱溶液能使酸碱指示剂显示不同颜色 B.氨水的pH大于7,故氨水属于碱 C.氨分子和氯化氢分子在不断运动 D.所有分子的运动速率都相等
7、利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行牙膏样品中碳酸钙的定量测定。充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得到C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。以下说法不正确的是
A.实验前通入空气,若容器C内有气泡产生,则说明装置气密性良好
B.在装置A—B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置可以提高实验数据测定的准确度 C.实验开始时应先通入空气,B中充分反应后再通入足量空气,最终处理数据 D.由于盐酸具有挥发性,则由此实验装置测定所得数据计算出的碳酸钙质量分数偏小 8、除去下列各样品中的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
选项 A. B. C. D. 样品 CaCl2(CaCO3) CO2(HCl) NaCl(MgCl2) Na2CO3(NaHCO3) 除去杂质的方法 加入水溶解,过滤,蒸发结晶 通过过量的饱和NaOH溶液,再通过浓硫酸 加入过量的NaOH溶液,蒸发结晶 加热至质量不再减少 9、t℃时CuSO4在水中的溶解度为25g。该温度下向200g饱和CuSO4溶液中加入22g无
水CuSO4粉末,直至析出CuSO4·5H2O晶体的质量不再变化。则析出的CuSO4·5H2O晶体的质量为(已知CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O)
A.40g B.25.6g C.15g D.3.6g 10、已知AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O,2Fe(OH)3
Fe2O3+3H2O。用ag铁铝合金
粉末溶于足量盐酸中,加入过量NaOH溶液充分反应后,过滤出沉淀,经洗涤、干燥、灼烧,得到红棕色粉末的质量仍为ag,则原合金中铁的质量分数为
A.a% B.30% C.70% D.无法确定
二、填空题(共6分)
11、已知X、Y、Z、W、T分别是原子序数为1~18的元素,且原子序数依次增大。X是元素周期表中相对原子质量最小的元素;Y原子的最外层电子数是内层电子数的2倍;Z元素的一种单质是光合作用的产物之一;W元素的氯化物可以作为食品调味剂或防腐剂;T原子的最外层电子数与Z原子的相同。
⑴写出下列元素的元素名称:Y ▲ Z ▲ W ▲ ....⑵画出T元素的原子结构示意图 ▲
⑶已知甲、乙均是由X、Y、Z、W、T中的四种元素组成的化合物,且甲、乙两种化合物之间可以发生化学反应,其反应的化学方程式为 ▲ 。 三、实验题(共17分)
12、N2在诸多领域用途广泛。某化学兴趣小组为探究在实验室制备较为纯净N2的方法,进行了认真的准备。请你参与交流与讨论。 【查阅资料】 N2的制法有下列三种方案: 方案1:加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制得N2。
方案2:加热条件下,以NH3还原CuO可制得N2,同时获得活性铜粉。 方案3:将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯的N2。 附NH3的制备原理1:2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体) 制备原理2:NH3·H2O(浓氨水)
【分析交流】
⑴若以方案1制得N2,应选择的发生装置是 ▲ 。
⑵若按方案2制得干燥、纯净的N2,且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料,整套制气装置从左到右的连接顺序是(填写序号) ▲ 。获得N2的反应原理是(写反应方程式) ▲ 。
⑶在N2纯度要求不甚严格的情况下,有人建议将方案2和方案3结合使用,你认为其
2NH3↑+CaCl2+ 2H2O
NH3↑+H2O
【实验准备】以实验室常见仪器(药品)等设计的部分装置如下图(有的夹持装置未画出)。