内容发布更新时间 : 2024/12/24 11:02:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
【考点定位】人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强
【方法总结】学习历史要抓住事件之间的联系,如本题中朱元璋为解决君相之争,对行政制度作了重大改组,设立锦衣卫和废除宰相制度都和明太祖加强君主专制有关。找到它们的联系,就不难解答。 2.【2015年初中毕业升学考试(福建厦门卷)】美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的是( ) A.“重本抑末”政策 B.汉化政策 C.闭关锁国政策 D.休养生息政策 【答案】C 【解析】
试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料中“眼光向里,防守和排外”这些字眼就已经告诉我们费正清评论的是闭关锁国政策,而“重本抑末”政策指的是重农抑商政策,汉化政策指的是学习汉族先进文化的政策,休养生息政策指的是与民休息的政策。故答案选C。
【考点定位】人教新课标七年级下册?统一多民族国家的巩固和社会的危机?明清经济的发展与“闭关锁国” 【方法总结】在解答分析型的选择题时,要有一定的分析问题的能力,在平时学习过程中,要问几个“为什么”,关键要掌握学习方法。 ?1年模拟
1.(河南省平顶山市2015届九年级中考二模)“少小须勤学,文章可立身??朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国知识分子的要求。隋唐以后,他们实现这一理想的主要途径是( ) A.投笔从戎,获取军功 C.到各地讲学,著书立说 【答案】B 【解析】
试题分析:本题主要考查学生对我国科举制的准确识记。依据已学知识可知,为了改变魏晋以来选官制度的弊端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,标志着科举制诞生,唐朝进一
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B.参加科举考试 D.投靠名门大族
步完善科举制,也就出现了题干中“朝为田舍郞,暮登天子堂”的现象,故选B。 考点:人教课标版七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立
2.(山东省东营市实验中学2015届九年级下学期第二次模拟)秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,因有侯王(诸侯)。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉?”他为解决上述问题,采取的措施是( )
A.建立皇帝制 B.攻打匈奴 C.推行郡县 D.修筑长城 【答案】C
考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立?“秦王扫六合”
3.(山东省东营市实验中学2015届九年级下学期第二次模拟)君臣礼仪:图1到图3是君主权力的强化,最能体现君权达到顶峰的的朝代( )
图1 (汉)坐而论道 图2 (宋)站议时政 图3 (清)跪受笔录 A.汉 B.宋 C.秦 D.清 【答案】D 【解析】
试题分析:本题主要考查学生对君主权力的强化的认识。从图一到图三,由君臣坐着论道,到臣站着议政,再到臣跪受笔录,反映出中国古代政治制度君权不断地强化。所以此题选D。
考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化
4.(山东省济南市2015届九年级学业水平模拟)右图是历史课堂上同学们整理的学习笔记,据此判断他
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们正在学习的历史人物是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.武则天 【答案】B
颁布推恩令 罢黜百家,独尊儒术 派张骞通西域
考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立?大一统的汉朝
5.(河南省平顶山市2015届九年级中考二模)(5分)世界历史,跳跃性大,繁纷杂乱。利用表格梳理知识脉络是一种有效的学习方法。请根据世界近代史知识完成下列表格。 历史线索 ① 相关事例(至少举出一例) 英国资产阶级革命;法国大革命; 美国独立战争等 殖民地半殖民地的民族解放运动 国际社会主义(工人)运动 国际关系 思想解放 【答案】 历史线索 相关事例(至少举出一例) ② ③ ④ ⑤ ①资本主义制度的确立(或资产阶级革命时 代) ②如拉丁美洲独立运动;印度民族大起义;美国独立战争等。 ③英国宪章运动、巴黎公社、第一国际等。 ④一战;英国的殖民争夺;三角贸易;拿破仑对外战争;等。
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⑤文艺复兴;启蒙运动;马克思主义诞生等
第(3)问,1848年,《共产党宣言》发表。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此国际共产主义运动进入一个新的历史时期。英国的宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动,也是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。1871年3月,巴黎人民起义,建立了无产阶级政权—巴黎公社。
第(4)问,本题考查学生对思想解放运动的认识。19世纪初拿破仑帝国的对外战争;1914——1918年的一战。一战后的凡尔赛—华盛顿体系 (一战后20世纪20年代到二战前)。二战后的雅尔塔体系 (二战后期20世纪40年代到苏联解体20世纪90年代初)和多极化趋势(苏联解体20世纪90年代初至今)都是国际关系的事例。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争; 人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命; 人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命;人教新课标九年级上册·殖民扩张和殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生;人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴;人教新课标九年级上册·思想解放运动·启蒙运动;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生
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