2019年北京市各区二模数学试题分类汇编——新定义; 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 2:18:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019年北京市各区二模数学试题分类汇编——新定义

(门头沟)28.对于平面直角坐标系xOy中的动点P和图形N,给出如下定义:如果Q为图形N上一

个动点,P,Q两点间距离的最大值为dmax,P,Q两点间距离的最小值为dmin,我们把dmax + dmin的值叫点P和图形N间的“和距离”,记作d(P,图形N). (1)如图,正方形ABCD的中心为点O,A(3,3).

① 点O到线段AB的“和距离”d(O,线段AB)= ;

② 设该正方形与y轴交于点E和F,点P在线段EF上,d(P,正方形ABCD)=7, 求点P的坐标.

B54321–5–4–3–2–1O1–1–2C–3–4–5FD23456xEAy(2)如图2,在(1)的条件下,过C,D两点作射线CD,连接AC,点M是射线CD上的一个动点,

如果62

y54B321–5–4–3–2–1O1–1–2C–3M–4–5FD23456xEA

(平谷)28.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P是⊙C外一点,连接CP交⊙C于点Q,点P关

于点Q的对称点为P’,当点P’在线段CQ上时,称点P为⊙C “友好点”.

已知A(1,0),B(0,2),C(3,3) (1)当⊙O的半径为1时,

①点A,B,C中是⊙O“友好点”的是 ; ②已知点M在直线y??3x?2上,且点M是⊙O“友好点”,求点M的横坐标m的取值范围; 3(2)已知点D23,0 ,连接BC,BD,CD,⊙T的圆心为T(t,-1),半径为1,若在△BCD上存在一点N,使点N是⊙T“友好点”,求圆心T的横坐标t的取值范围.

??

(昌平)28.对于平面直角坐标系xOy中的图形M及以点C为圆心,1为半径的⊙C,给出如下定义:

P为图形M上任意一点,Q为⊙C上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M到⊙C的“圆距离”,记作d(M-C). (1)点C在原点O时,

①记点A(4,3)为图形M,则d(M-O)=______;

②点B与点A关于x轴对称,记线段AB为图形M,则d(M-O)=______;

③记函数y?kx?4(k?0)的图象为图形M,且d(M-O)?1,直接写出k的取值范围; (2)点C坐标为(t,0)时,点A,B与(1)中相同,记∠AOB为图形M,且d(M-C)=1,直接写出t的值.

(房山)28.对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在点A,使得

∠APC=30°,则称P为⊙C 的半角关联点.

当⊙O的半径为1时,

(1)在点D(

11,-),E(2,0),F(0,23)中,⊙O的半角关联点是__________; 223x?2交x轴于点M,交y轴于点N,若直线l上的点P(m,n)是⊙O的半3(2)直线l:y??角关联点,求m的取值范围.

(海淀)28.对于平面直角坐标系xOy中的两个图形M和N,给出如下定义:若在图形M上存在一点

A,图形N上存在两点B,C,使得△ABC是以BC为斜边且BC=2的等腰直角三角形,则称图形

φ(M,N). M与图形N具有关系

(1)若图形X为一个点,图形Y为直线y=x,图形X与图形Y具有关系φ(X,Y),则点P1(0,2),

P2(11),,P3(2,?2)中可以是图形X的是_____;

0?,点Q?0,2?,记线段PQ为图形X. (2)已知点P?2,①当图形Y为直线y=x时,判断图形X与图形Y是否既具有关系φ(X,Y)又具有关系φ(Y,X),如果是,请分别求出图形X与图形Y中所有点A的坐标;如果不是,请说明理由; ②当图形Y为以T(t,0)为圆心,5为半径的⊙T时,若图形X与图形X具有关系φ(X,Y),求t的取值范围.