内容发布更新时间 : 2024/5/8 13:46:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
全国校园足球特色学校申报表
学校名称 （务请准确填写全称） 主管教育 联系人 行政部门 申报学校 联系方式 教师情况 联系人 电子邮箱 Xx小学 联系电话 （传真） 联系电话 （传真） 教师50名，体育教师专职2名、兼职2名，专项足球教师1名。 学生情况 目前学校有17个教学班，四个年级，750名学生，其中男生有：400人，女生有：350人。 体育场地情况 学校类型 运动场面积12000平方米、一个标准足球场 小学 □初中 □高中 □完全中学 □9年一贯制学校 □12年一贯制学校 樊城区牛首中心小学位于樊城区西19KM处，316国道旁，占地70余亩，现有17个教学班，在校生750余人，教职工70余人，专职体育教师2名，足球专项教师1人。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、塑胶操场等活动场所。学校始终坚持坚持面向全体学生，全面实施素质教育，不断提高办学水平。特别是在学生体质锻炼方面丝毫不敢松懈，坚持阳光体育1小学活动，坚持开展体育艺术2+1活动，坚持开展诸如足球、篮球、冬季长跑等一系列体育专项运动。先将学校开展足球运动情况总结如下： 一、组织机构 学校体育工作的开展，在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此，我校首先健全这方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，业务副校长具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育工作扎实开展，学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》等有关法律法规性文件精神，从严格执行国家课程方案入手，学校严格按照规定，开齐课程，上足课时，确保教材、师资、课时“三落实”。 学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据教学大纲所规定的教学时主要工作做法、及特色（对照特色学校基本标准各项要求进行撰写，不超过3000字） — 1 —
间，体育组制订教学工作制度和开展足球活动的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行评估考核；专任教师认真负责该课程（活动）的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的竞赛活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。 组 长：xx 副组长：xx 成 员:体育教师 宣 传：各班班主任、少先队 实施小组：体育组教师 专职教师 二、具体措施 （一）、搞好校园足球的普及 1、体育课加大足球教学的比例。 把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，教练或体育教师任教。通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 2、开展相关系列活动。 如足球活动课时间遇天雨时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。足球结合的游戏活动，以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。
（二）、提高校园足球的比赛水平 1、学校足球队的训练。 我校抽出体育教师每天下午课外活动带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 2、建立班级足球队并搞好日常训练。 全校所有年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 3、加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。 （三）、校园足球的联赛组织 1、积极参加校级以上联赛。 根据我校现在实际情况，积极参加区各级足球比赛，结合比赛加强反思、训练，提高我校足球水平。 2认真组织校内足球联赛。 — 2 —
班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。学校各年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。 （四）、校园足球的文化拓展 1、足球活动的开展。 学校在师生中倡导 “校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。 2、引导教工积极参与足球活动。 由于职业等因素，教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一就是缺少运动与锻炼。学校要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并，开展与足球相关的活动。 3、争取广大家长的大力支持。 长的沟通，让家长也知晓本项活动的重要意义，并争取他们的大力支持。 三、激励与保障 1、.经费保障 作为公办学校，学校将保证各项经费充足，并争取社会企事业单位的支持。 2.、组织保障 学校由校长办公室牵头，视各项活动的开展情况，每月召开专题或相关会议，以确保活动的顺利实施。 3、奖励保障 对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励 1、总目标 深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。 2、分目标 未来三年工作计（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。 划 （2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效。力争在（不超过800字） 区级比赛中取得名次。 （3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。 3、措施与方法： （1）、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。 （2）、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练— 3 —