苏教版六年级语文下册课内重点阅读 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 2:30:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(一)

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 1. 写出下列词语的近义词。

收敛( ) 兴许( ) 涨溢( ) 似乎( )

2. 用横线和波浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。

比喻句 3. 选段中作者分别把落日比作 和 ,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象 和 的情感。 4. 文中画线部分是 句。

(二)

拟人句

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点. 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 1、写出下列词语的近义词。

依旧( ) 夺目( ) 感染( ) 2、照词语的组成方式,仿写词语。

红扑扑(ABB式且表示颜色) 、 、 潇潇洒洒(AABB式 、 、

3、这段话通过一系列的动词,如“ ”、“ ”、“ ”生动形象地写出了它的“ ”和“ ”。

4、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的 请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。

初升的朝阳: 中午的太阳:

(一)

冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤(dītī)岸,溅起数(shǔ shù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚 慰)为壮观的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。

1、用√选择正确的读音或汉字。 2、解释词语。

前赴后继: 锲而不舍:

3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____ ____。“竟”你读出了作者的___ _之情。

4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如 ,冬天烟台的海仿佛 。

5、这段话中把涌浪比作___ _和__ 6、烟台的海就是山东烟台北面的 海。

7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到 和 这两个成语。

8、根据语境,理解“寒流”一词的意思。

① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。 “寒流”是 ② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是 9、这个片段中“前赴后继”一词充分表现了__ __,一个“掀”字让你感受到_ 。

10、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像_ _像_ _……

(一)

内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。

1、石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母 ;用部首查字法应

查 ,再查 画。 2、在文中的空白处加上标点符号。 3、在文中找出下列词语的近义词。

观看——( ) 黑暗——( ) 4、用“——”画出写内洞很黑的句子。 5、用“ ”画出写内洞很大的句子。

6、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?

7、洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,你能想象其中的两种也将它们比做什么吗?

第一种: 第二种: 8、读了这段话后,我知道作者抓住内洞的 、 、 三个方面,其中着力描写了内洞景物的“奇”,一是“形奇”,表现为 的石钟乳和石笋;二是“色奇”,表现为 ,三是洞顶的“双龙”,一条 ,一条 。

9、从画线的句中,你体会到什么?

(一)

1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国军队发现了敌情,便大声喝(hē hè)问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅