内容发布更新时间 : 2024/5/18 21:46:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

1 燕子

第一课时

一、 比一比，看谁写得棒。

jùn qiào yǎn zòu xiān yàn jù lǒng dàng yàng ǒu ěr zēng tiān zàn měi lüè guò

二、比一比，组词语。

掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( ) 谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( ) 三、把恰当的词语填写在括号里。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天 ( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌 四、给下列划横线的字注音。

一 转 ( )眼，我们来到了内 蒙 ( )古草原。这时天空下起了 蒙 ( )蒙细雨。她高兴得 转 ( )了好几个 圈 ( )，由于转( )得太快，她 蒙 ( )头转向，差点撞到羊 圈 ( )上。 五、根据课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。

2. ( )细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了（ ）的嫩叶。( )的

草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来， 形成了( )的春天。小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。

3.几对燕子( )了，落在电线上休息。在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。

第二课时

一、照样子，我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。 1．__________的小燕子__________地飞回来了。 2．波纹__________________________地荡漾开去。 3．我爱______________________的春天。 二、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。( ) 2．几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着

几痕细线，多么像五线谱哇。( ) 三、阅读语段，回答问题。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的的小燕子。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。 １.从文中给下面的词语找出近义词。

伶俐——（ ） 俊美——（ ） 围拢——（ ）

艳丽——（ ） 轻捷——（ ）

２.第一段中先写了小燕子的 ，然后是 和 。 这是从 到 的顺序。 3.第二段中描写了春天的哪些景物？

4.写出文中描绘的色彩的词语。

1 燕子

第一课时

一、俊俏 演奏 鲜艳 聚拢 荡漾 偶尔 增添 赞美 掠过 二、掠过 偶尔 浪尖 圆圈 原谅 遇见 尘土 疲倦 三、光亮 轻快 鲜艳 温暖 蔚蓝 剪刀似的 濛濛 优美

四、zhuǎn měng méng zhuàn quān zhuàn mēng juàn