内容发布更新时间 : 2024/5/5 11:35:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《发展汉语（第二版）·中级综合2 》 编著 武惠华

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说明：

1. 这是一份最简单的教案编写的参考框架。具体教案编写可根据综合教学不同阶段的

学习特点对内容等进行适当的增补和修改。

2. “教学任务”即本课的教学目的和要求，包括应学习和掌握的语音、词汇、语法、

等语言知识，本课体现的文化知识，要求学习者掌握的语言技能项目，以及教学的重点和难点等。

3. “时间安排”请参考每册《发展汉语（第二版）》 “编写说明”中的“使用建议”。 4. “教学实施”即课堂教学活动的各个环节，请根据教材的性质、教学的阶段及具体

课文的教学内容，设计教学环节，如导入新课、语言知识教学的步骤、语言技能项目训练的方式、重要的提问内容、语言点讲练的例句准备、知识说明的要点、课堂练习和活动的内容、课文小结、练习任务布置等，并且在备课和教案编写中设定各环节的教学时间，以保证教学个环节的顺利而有效地实施。

5. “备课心得”是本课语言和文化知识教学、语言项目技能训练等的特殊安排、个性

化建议及课外活动和任务的拓展等。以便为教材使用者在备课、编写教案和课堂实施提供特别的参考。

6. 备课和教案编写是有效、高效进行课堂教学实施的保证，因此，建议教案编写者参

看有关书籍，并结合具体的课型和教材特点精心准备教学材料、谋划教法，编制好教案。

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