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2018-2019学年京改版七年级下册生物 5.1植物体内的物质运输 练习题
2018-2019学年京改版七年级下册生物 5.1植物体内的物质运输 练习题
一、单选题
1. 如图是水从土壤进入根毛细胞的示意图，此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 不确定
2.我们知道，植物主要通过根毛吸收土壤中的水分，如果一次施肥过多， 根毛细胞木但吸收不到水分，反而要失去水分，从而使植物萎蔫，即“烧苗”。该现象说明（ ）
A. 植物的生活需要水，不需要无机盐 B. 植物吸收水分与土壤中无机盐浓度有关 C. 无机盐只有溶解在水中才能被吸收 D. 植物生活对水和无机盐的需求量不同
3.1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（ ） A. 可以加速水分的运输从而提高产量 B. 有利于有机物的运输，而提高产量 C. 减少了有机物的向下运输而提高了产量 D. 增加了无机盐的向上运输，而提高产量 4.农田中一次施肥过多会引起作物萎蔫现象，若问题严重，则解决的办法是（ ） A. 移栽作物 B. 大量浇水 C. 减少光照 D. 疏松土壤
5.X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度，下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是（ ）
A. B. C. D.
6.做家具所用的木料主要是植物的（ ）
A. 2形成层 B. 3韧皮部 C. 4木质部 D. 5髓部
7.《舌尖上的中国2》出现了各类美食，其中泉州萝卜饭让很多人印象深刻．用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是（ ）
A. 细胞吸水，菜变硬挺 B. 细胞失水，菜变硬挺 C. 细胞吸水，菜变皱缩 D. 细胞失水，菜变皱缩 8. 糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液，原因是（ ） A. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞失水 B. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞吸水 C. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞失水 D. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞吸水
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2018-2019学年京改版七年级下册生物 5.1植物体内的物质运输 练习题
9.植物体内水分和无机盐运输的方向和部位是（ ）
A. 由上至下，导管 B. 由下至上，导管 C. 由上至下，筛管 D. 由下至上，筛管
10.现有四种土壤溶液，假设根毛细胞的细胞液含量为10%，那么，根毛细胞能够从中吸收水分的土壤溶液是（ ）
A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% 11.植物茎中导管的主要作用是
A. 连接细胞 B. 输导水分和无机盐 C. 吸收水分和无机盐 D. 支持细胞
12.某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（ ）
A. 变硬 B. 变软 C. 不变 D. 先变硬后变软 13.下列细胞能吸水膨胀的是（ ）
A. 泡在浓盐水中的萝卜条 B. 青苹果里加入食盐 C. 软缩的萝卜条泡在清水中 D. 糖拌番茄
二、填空题
14.一般情况下，根毛细胞内溶液的浓度总是比土壤溶液的浓度________，土壤里的水分就会渗入到________里，再向表皮以内的细胞逐步渗入，最后进入________．土壤中的________也随着被植物吸收进来，最后输送到茎叶等器官内．
15.植物细胞既可以________，也可以________，这主要取决于细胞水溶液的浓度和________浓度的大小。当周围水溶液的浓度________细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度________细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
16.植物体内运输水分和无机盐的结构是________．
三、解答题
17.树木刚刚移栽时常常会给树木打针输液，输液的成分有哪些物质？所起作用是什么？
四、综合题
18.根据下面的材料回答问题．
某同学设计了一组实验：在大小相同的萝卜中个挖了一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度，放置一段时间，分析会出现的变化．
（1）玻璃管内液面高度________．
用手捏萝卜的感觉：甲________：乙________．
（3）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？________． 19.如图为植物细胞吸水、失水的图解，请据图回答：
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2018-2019学年京改版七年级下册生物 5.1植物体内的物质运输 练习题
（1）A为正常状态的细胞，如果将它放入清水中，细胞将变为________状态，原因是________． 一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为________状态，原因是________． （3）图中[①]中的液体是________．
（4）若此时的C细胞代表图①的所有细胞，那么整个植物体表现出的现象是________．
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