青岛版四年级数学下册《认识多边形》信息窗1(第2课时)补充练习 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 10:34:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

补充习题

一、填空。

1.三角形按角的大小来分,可分为( )、( )、( )三类。 2.( )条边相等的三角形是等边三角形。 二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1.一个三角形里如果有两个锐角,一定是一个锐角三角形。( ) 2.等边三角形一定是锐角三角形。 ( ) 3.等腰三角形不一定都是锐角三角形。 ( ) 4.等腰三角形是特殊的等边三角形。 ( ) 5.一个直角三角形中只有一个直角。 ( ) 三、选择。

1.一个三角形最大的角是110°,这个三角形是( )三角形。 A.钝角 B.锐角 C.直角

2.在一个三角形中,最大的角小于90°,这个三角形是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角

3.一个三角形的三个角分别是98度、20度、62度,这个三角形是( )。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

四、操作题。

要求:把两个同样的平行四边形,各剪一刀,分别剪成两个锐角三角形和两个钝角三角形。 五、解决问题。

(1)一个等边三角形边长是30厘米,这个三角形的周长是多少厘米? (2)用一根长15分米的铁丝围成一个等边三角形,它的边长是多少分米?

参考答案: 一、填空。

1.锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 2.三 二、判断。 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、选择。 1.A 2.A 3.C

四、操作题。(略) 五、解决问题。 1.30×3=90(厘米) 2.15÷3=5(分米)