内容发布更新时间 : 2024/11/15 18:22:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
黄冈教育小学奥数 佘老师:13208206607
分数应用题 转化单位“1”(二)
一、知识要点
我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。
二、精讲精练
【例题1】甲数是乙数的2/3,乙数是丙数的3/4,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?
解法一:把丙数看所单位“1”那么甲数就是丙数的3/4×2/3=1/2,
丙:216÷(1+3/4+3/4×2/3)=96 乙:96×3/4=72 甲:72×2/3=48 解法二:可将“乙数是丙数的3/4”转化成“丙数是乙数的4/3”,把乙数看作单位“1”。 乙:216÷(2/3+1+4/3)=72 甲:72×2/3=48 丙:72÷3/4=96
解法三:将条件“甲数是乙数的2/3”转化为“乙数是甲数的3/2”,再将条件“乙数是丙数的3/4”转化为“丙数是乙数的4/3”,以甲数为单位“1”。 甲:216÷(1+3/2+3/2×4/3)=48 乙:48×3/2=72 丙:72×4/3=96
答:甲数是48,乙数是72,丙数是96。 练习1:下面各题怎样计算简便就怎样计算:
1.甲数是乙数的5/6,乙数是丙数的3/4,甲、乙、丙三个数的和是152,甲、乙、丙三个数各是多少?
2.橘子的千克数是苹果的2/3,香蕉的千克数是橘子的1/2,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克?
3.某中学的初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的9/10,初二的学生数是初三学生数的1又1/4倍,这个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?
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【例题2】红、黄、蓝气球共有62只,其中红气球的3/5等于黄气球的2/3,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?
解法一:将条件“红气球的3/5等于黄气球的2/3”转化为“黄气球的只数是红气球的(3/5÷2/3)=9/10”。先求红气球的只数,再求出黄气球的只数。
红气球:(62-24)÷(1+3/5÷2/3)=20(只) 黄气球:62-24-20=18(只)
解法二:将条件“红气球的3/5等于黄气球的2/3”转化为“红气球的只数是黄气球的(2/3÷3/5)=10/9”。先求黄气球的只数,再求出红气球的只数。
黄气球:(62-24)÷(1+2/3÷3/5)=18(只) 红气球:62-24-18=20(只)
答:红气球有20只,黄气球有18只。
练习2:
1.甲数的2/3等于乙数的5/6,甲、乙两数的和是162,甲、乙两数各是多少?
2.今年8月份,甲所得的奖金比乙少200元,甲得的奖金的2/3正好是乙得奖金的4/7,甲、乙两人各得奖金多少元?
3.商店运来香蕉、苹果和梨子共900千克,香蕉重量的1/4等于苹果重量的1/3,梨子的重量是200千克。香蕉和苹果各多少千克?
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【例题3】已知甲校学生数是乙校学生数的2/5,甲校的女生数是甲校学生数的3/10,乙校的男生数是乙校学生数的21/50,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?
解法一:把乙校学生数看作单位“1”。【2/5×3/10+(1-21/50)】÷(1+2/5)=1/2
解法二:把甲校学生数看作单位“1”。 (5/2-5/2×2150+3/10)÷(1+5/2)=1/2
答:甲、乙两校女生总数占两校学生总数的1/2。
练习3:
1.在一座城市中,中学生数是居民的1/5,大学生是中学生数的1/4,那么占大学生总数的2/5的理工科大学生是居民数的几分之几?
2.某人在一次选举中,需3/4的选票才能当选,计算2/3的选票后,他得到的选票已达到当选票数的5/6,他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?
3.某校有3/5的学生是男生,男生的1/20想当医生,全校想当医生的学生的3/4是男生,那么全校女生的几分之几想当医生?
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【例题4】仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走2/5,面粉运作1/10后,仓库里剩下大米和面粉正好相等。原来大米和面粉各有多少袋? 解法一:将大米的袋数看作单位“1”
(1-2/5)÷(1-1/10)=2/3 2000÷(1+2/3)=1200(袋) 2000-1200=800(袋)
解法二:将面粉的袋数看作单位“1”
(1-1/10)÷(1-2/5)=3/2 2000÷(1+3/2)=800(袋) 2000-800=1200(袋)
答:大米原有1200袋,面粉原有800袋。
练习4:
1.甲、乙两人各准备加工零件若干个,当甲完成自己的2/3、乙完成自己的1/4时,两人所剩零件数量相等,已知甲比乙多做了70个,甲、乙两人各准备加工多少个零件?
2.一批水果四天卖完。第一天卖出180千克,第二天卖出余下的2/7,第三、四天共卖出这批水果的一半,这批水果有多少千克?
3.甲、乙两人合打一篇书稿,共有10500字。如果甲增加他的任务的20%,乙减少他的任务的20%,那么甲打的字数就是乙的2倍,问两人原来的任务各是多少?
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【例题5】400名学生参加植树活动,计划每个男生植树20棵,每个女生植树15棵。除抽出25%的男生搞卫生外,其他的同学都按计划完成了植树任务。问共植树多少棵?
解: 20×(1-25%)×400 =20×0.75×400 =6000(棵)
答:共植树6000棵。
练习5:
1.有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的1/3放在一起是13公顷,麦地的一半和菜地的1/3放在一起是12公顷,那么,菜地有多少公顷?
2.师徒两人加工同样多的零件,师傅要10分钟,徒弟要18分钟。两人共同加工零件168个,如果要在相同的时间内完成,两人各应加工零件多少个?
3.有5元和2元的人民币若干张,其金额之比为15:4。如果5元人民币减少6张,则两种人民币的张数相等。求原来两种人民币的张数各是多少?
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