内容发布更新时间 : 2024/10/24 17:20:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

2019 初中思品个人校本研修总结

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篇一：2019初中思品个人校本研修总结 为贯彻落实教育部教师工作司 《关于组织 20××年 国培计划 --示范性网络研修与校本研修整合培训项 目申报工作的通知》(教师司函〔20××〕30号)文件要求，根据《教育部 〈关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见〉》(教基二 [20××]4号)、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好 2019年中小学幼儿 园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔20××〕2号)、《教育 部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师 〔20××〕13号)、教育部教师工作司《关于印发〈网络研修与校本研修 整合培训实施指南 的通知》(教师司函〔20××〕20号)，《20××年沾益 县示范性网络研修与校本研修整合培训实施方案(试行)》结合沾益县教师 实际情况制订本研修计划。 研修目标

师德行为有改善。聚焦师生关系改善，欣赏身边同伴践行师德的亮

点，理解教育政策法规，增强心理健康保健意识，能说一个自己在教育教 学中尊重爱护学生，或依法执教的师德故事。

重难点教学有策略。聚焦学科重点中的学习难点，学会多方位确定学 科重点的新思路、多视角诊断学习难点的新方法、借助信息技术解决难点 的新设计、应用信息技术检测学习成效的新手段、完成一堂难点解决的实 践课。

常态研修有技术。聚焦边教边学和课例研究，针对重难点教学问题， 掌握课例研修的常用方法和技术。熟练掌握网上自主学习、协作学习和资

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源管理的方法和技术。会用一套校本常态研修的工具和支架。

1、 构建和谐学科教育，追求学科教育实效 为学科研修主题，理念先 行，素质提升，摸索积累，走特色高效学科教与学发展之路;

2、围绕政治学科特点，聚焦课堂，突出学生的主体地位，变被动教与 学为主动教与学，追求学科教学鲜明特色和持续增效;

3、立足于本组教师个人的自我丰富和不断发展，在教学中认识自我， 反思自我，自觉提高多方面素养。 研修计划

1、立师德、勤敬业、讲修养、塑形象;

2、勤学习、重积累、多借鉴。树立终身学习的观念，多渠道地学，做 学习的有心人，不断丰富自己的教学阅历，多涉猎各类有益的书籍，多学 习各种领域的知识、技能，特别是现代信息科技，不断构建、丰富自己的 知识结构，打实自身的理论素养和基本业务功底;

3、立足课堂，善于思考，在实践中探求和感悟，在实践中反思和创 新。经常性反思是教育教学水平提高的捷径和应有之义，反思自己的教学 理念，反思教育教学中面临的现实问题，反思教育教学的实际成效，反思 理论与实践相结合的问题，围绕学生多思考多反思才能打造出成功的教 学;

4、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短，重在知行合一。自身业务的 提高既要与时俱进，更要脚踏实地，夯实基本功。加大方法性规律性解题 思路和技巧研修的力度，多揣摩多总结新课标高考考情和考向，多做与新 课标高考相匹配相对应的典型性例题，不断丰富自己应考内涵，以此转化 为自身教学的行动指南和动力之源;

5、时刻不忘矫正自己，不断调整好心态，始终以积极乐观豁达的心态 面对工作、面对学生，以自己的言行带动和感化学生。

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具体措施

1、利用集体备课时间学习学科内外各种理论知识，做好要点笔录，同 本组老师一起讨论教学上的各种针对性案例，发现问题，解决问题;

2、珍惜机会，积极参加校内外举行的各种校本研修学习和培训活动， 在业务学习笔记本上写好学习纪要和心得体会;

3、认真积极参加学校和组内组织的各种研修会诊研讨活动，精心准 备，主动发言，认真讨论，争取有所启发，有所斩获;

4、经常性反思自己的教学思想和教学行为，不断总结经验，找准不足 之处，写好教学反思和案例，以指导自己的教学;

5、热爱自己的工作，严格要求、兢兢业业、恪尽职守，做实做细做大 做强自己的工作，不松懈不懈怠，在五尺讲台上倾洒智慧铸就辉煌。

篇二：2019初中思品个人校本研修总结 作为一名教师，本人能认真参 加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策， 忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬 业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一 堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重 和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下： 一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认 真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守 校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师 职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命 感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律 法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德， 遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事，收看新闻，阅

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