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谈大学生的自律意识及其培养

作者：李辉 韩珺

来源：《商情》2018年第06期

【摘要】大学是人才培养的基地，具有更艰巨的历史使命与社会责任，加强大学生的思想道德教育是重要任务，在面对新的困难和问题，通过加强自律意识来解决将会是重要举措。 【关键词】大学生 自律精神 思想道德风貌 高等教育管理 一、纵观当代大学生的整体风貌

当代的大学生，也就是在各种主观和客观原因的影响下，自律意识欠缺导致的问题随处可见。自身的思想道德修养较差，对基础文明的认识不足，能勉强做到尊敬老人，但是对弱小者进行欺凌，做人心口不一：有强烈的社会责任意识，却极少付诸行动，处世虚伪，弄虚作假。此外大学提倡自主学习，自我管理的办学精神，使得一部分独立意识较差的学生，感到无所适从，生活迷茫，学习一塌糊涂，无法独自解决生活中学习中遇到的问题，凡是依靠他人的侥幸心理普遍存在。

二、追溯造成整体自律精神缺乏的原因 2.1社会不正之风的影响

伴随着改革开放思想的不断深入，社会主义市场经济这一模式也普遍被国人所接受，宽容开放，兼收并蓄，自由民主的思想也深入中国人的骨髓里，更新着我们的观念解放着我们的思想，对我国的发展产生着重要影响。但是，凡是都没有尽善尽美的，都是要辩证的看待的，新的思想也导致了社会上一些不良风气的产生，例如说，“金钱至上”，“外国的月亮比中国圆”“拼爹比富”等思想在大学生中普遍存在的。这些思想极大的影响了我国的人民，尤其是思想意识尚在形成阶段的大学生，严重冲击了他们的世界观、价值观、人生观。 2.2当前教育理念的不成熟

我国的教育体制存在着一些弊端，教师注重教授书本知识，重视经验的总结而忽视学生自主分析能力的培养。忽略培养学生自身的法律意识，提高学生自我约束能力。这种教育方法就在一定程度上导致大学生自我控制能力的薄弱。从个人的角度来看，大学生本身的法律学习意识不够强烈，不注重培养自我的法律素养，缺乏一种独立思考的能力，这在无形中导致了大学生自律意识的减弱。

2.3享乐思想击退了奋斗精神

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习惯了高中高压、强迫，目的性极强的生活，初入大学，没有了升学的压力，有些同学就丧失了生活的目标：还有的同学就是认为大学就是用来放松的，把高中时没时间玩的东西都彻底补回来：带着诸如这些错误思想一部分人感到无所适从，前路茫茫，产生“做一天和尚，撞一天钟”的碌碌无为的思想。这就导致一些学生沉迷网络游戏的刺激，沉溺恋爱的欢愉，挥霍金钱的痛快等不良现象的产生。 2.4自主独立意识的欠缺

在较长的学习时间内，都是以“老师教，学生学”的依赖式的方法，学生的独立思考和自我交流能力缺失，纵然有自我的一套学习方法，但多半是建立在老师辅导的基础之上的。在大学里，少了老师的督促、关注和帮助，让一部分学习好手丧失了信心，造成心理失衡，再加上生活中遇到的问题，更让他们无从下手，本身自我调控能力的不足，适应环境的能力较差，使原本的自律意识一下跌入谷底，自暴自弃。 三，以具体行动引导大学生自律 3.1教育大学生更好地认识自己。

意识具有能动作用，能够能动的认识世界和改造世界，自我意识作为意识的一个重要组成部分对于大学生的自我发展更是起到至关重要的作用。认识自我，是当代大学生在本身认识到自我的重要性，认识到自我的存在性。认识自我伴随的是大学生独立意识的提高，自主意识的提高，在这方面的发展下，必然会使得大学生们会更加的关注自我，追求自我的更加完善。认识自我，帮助大学生们在“现实自我”与“理想自我”做出准确的对比和差距，找出突破，并逐渐向“理想自我”靠近，在这种强大推动里的带动下，自律能力就会不断地强大，去指引我们达到我们的目标。

3.2加强对大学生个性品质的培养

自律是内在品质的外在表现，它表现的如何与一个人的个性品质是分不开的。在内在品质中，毅力和担当对自律的践行又是有着十分重要的影响。要加强对大学生个性品质的培养，提高大学生的思想道德，能够做出正确的价值判断。鼓励大学生积极参加健康有益的课余文体活动，在活动中增强团队合作意识，提高自我约束的能力，逐步形成良好的个性品质。在学习和生活中能够践行自己的准则，保持自己一贯的处事原则，实现自身的和谐发展。 3.3组织大学生参与自律实践

实践出真知，实践和认识是相辅相成的，是相互作用的。通过大学生的实践活动提高自身的创造能力，分析能力和自律意识。广泛的开展大学生集体活动，提高大学生自我管理，自我教育，自我服务的能力，在活动中，让大学生充分体会到自律对当代大学生的重要性。自律，是实践活动对于每一个参与的大学生的基本要求，同时又是活动举办的最终目标。组织大学生参加自律实践，要使得每一个大学生真真正正的参与其中，不能任其偏离主体方向，要适时正

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确的加以引导，充分发挥活动的重要性。在实践中努力营造一种和谐、平等、民主、进取的氛围，让大学生从中受到影响，在潜移默化中提高自律意识。 3.4加强他律对自律的促进

自律和他律具有相互促进的作用。强化他律为提高自律创造条件，他律的目标要通过自律得以实现。在大学的管理模式中，适当的约束是必不可少的，学校往往通过各种规章制度，奖罚措施来对大学生进行施压，增进大学生的自律意识。加强他律以一个旁观者的身份来清醒的指引大学生对自身的规范，防止大学生误入歧途。尽管大学生对这种带有强制性的他律带有地执行，将其视为限制自由的屏障，但是他律对自律的作用以及从长远角度对大学生的全面发展上看来，是十分必要的，根据学校的具体情况制定严格的规范并实行严格的管理是必不可少的。

大学生是祖国未来的希望，明天的建设者，担负振兴中华的历史重任和社会使命。自勉、自强、自立、自律，时刻充实着自我，准备着社会主义现代化建设事业，当代大学生有义不容辞的责任，作为当代大学生我们要加强自身建设，牢记自己的规范和准则，自律，踏实，自觉做好每一件事。