《菩萨蛮其二》导学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/28 15:27:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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课题:《菩萨蛮(其二)》

编号: 编写人:李丹 审核人:刘慧珍 审批人:

时间: 班组: 姓名: 组评: 师评:

【使用说明及学法指导】

在理解内容的基础上,从景、情的角度切入这首词。理解词人是如何写景的,又是怎样言情的。景与情又有怎样的关系。在谈及这首词的情感时,能知人论词。

【学习目标】

1、有感情地背诵此词。

2、深入感受词人笔下的江南美景,美在何处?

3、理解词人笔下的江南美景与思乡之情之间的关系。

【学习重点】

深入感受词人笔下的江南美景,美在何处?

【学习难点】

理解词人笔下的江南美景与思乡之情之间的关系。

【课时安排】

两课时

【课前自主学习】

一、解释下列句子中加点的字 1、游人只合.江南老

2、春水碧.于天

3、垆边..人似月

4、皓腕凝霜雪.

5、还乡须.

断肠

二、内容理解 :

请从词作第一、二句中挑选一个合适的短语概括韦庄《菩萨蛮》所写的内容。

【课堂交流展示】

一、江南具体好在哪里?(请用词作中原有的句子回答)

二、思考:“垆边人似月,皓腕凝霜雪。” 江南美女那么多,词人为什么偏偏提到“垆

边人” ?

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三、(江南之美)“春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。”这幅江南美景图,美在何处?你为什么这样认为?

四、(故园之思)“未老莫还乡,还乡须断肠。”还乡为何一定要到老?还乡又为何断肠? 五、(江南之美与故园之思)作者对江南的热爱与他对家乡的思念又有什么关系?

【当堂训练检测】

1、赏析此词,选择不正确的答案( )

A、词的开头就点名“人人尽说江南好,游人只合江南老。”借他人对江南的赞美和断然劝留的口吻,突出江南的好处。 B、“春水碧于天”, 不但形容了春水的颜色,言外尚有水面开阔,明净,倒映着整个蓝天白云的美丽意境在。写江南景色之美,“画船听雨眠”,写出江南春季多雨,那就不妨安稳地躺在画船中,听着雨声人眠,写得悠闲之至。 C、“垆边人似月,皓腕凝霜雪”, 侧面描写江南酒垆卖酒的女子光彩照人,卖酒时攘袖举酒,露出的手腕白如霜雪。词中这两句前句是总写,后句是特写。 D、“未老莫还乡,还乡须断肠。”江南的生活太值得留恋,正当年华,回去岂不要日夜思念而肝肠寸断。表面上写得很旷达,而其中却是对故乡欲归不得的盘旋郁结的感情。

2、有感情背诵此词并默写

【课后反思】