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六届六次教代会材料之二 常州市广播电视大学 江苏城市职业学院常州办学点

2008-2011三年主动发展规划中期评估

工具：评估指标体系

说明

一、该指标体系仅用于对《常州市广播电视大学三年主动发展规划》实施状况的中期评估，因此，各级指标紧紧扣住《规划》中的内容并从实施的角度予以设计。

二、该指标体系分《基础性指标》和《发展性指标》两个部分。《基础性指标》主要指向《规划》中三年必须完成的基础性工作。中期评估的目的是帮助学校分析一年半以来，这些基础性工作开展的成效、存在的困难和问题，更重要的是研讨相应的对策，以利于《规划》在后期的实施中能取得更好的成果。由此，请评估小组和教代会用简明的文字将这些基础性工作开展状况进行实事求是的描述性自评并量分。量分只是反映实施水平。将C级指标的分值平均分成4等分，分别代表“成效显著”、“一般”、“困难或问题较大”、“困难或问题严重”，并根据“程度”在相应的分数段内确定具体分值。“没有实施或无从实施”为“0”分，并请在描述中说明原因或列举对策。《发展性指标》主要指向《规划》中涉及学校发展的理想与理念。虽然这些理想与理念不是三年就可以实现的，但它们对学校的可持续发展尤为重要。中期评估的目的是帮助学校分析这些举措的价值性、可操作性、可能性和可测评性。使这些理想和理念转化为学校的具体行为而不至于落空。由此，请评估小组和教代会用简明的文字描述相应的举措。如没有举措或无法采取措施，可以空白。评估组将对这些举措进行评估并量分。量分只是反映这些举措的水平。将C级指标的分值平均分成4等分，分别代表“价值性”、“可操作性”、“可能性”和“可测评性”。

（一）基础性指标

A级 指标 A1 办学规模与 校园建设 15％ B级 指标 B1 办学规模 依据《规划》P4 C级 指标 分值 评估 办法 评估组评估 描述（成效、问题、对策） 量分 教代会评估 描述（成效、问题、对策） 同意评估组描述 量分 C1 远程开放教育招生（2011年在校生达到3500人左右） 16 提资并行估 供料进评成效：2008年秋季、2009年全年开放、远程（奥鹏）16 教育共计招生2795人，其中开放教育招生2653人，奥鹏招生142人，现有在校生5612人。 问题：成人教育市场不公平竞争给我校较大压力。 对策：领导带头，全员参与；搞好调研，科学定位；扬长避短，细化宣传，深入基层宣传开放教育项目优势；为学习者提供科学指导和热情服务。 成效：2008年五年制高职招生计划250人，实际招16 生323人，报到314人；三年制高职（专科）招生计划435人，报到390人。2009年五年制高职招生计划250人，实际招生250人，报到246人；三年制高职招生计划450人，实际报到403人。 问题：招生受省校总量控制和学校办学条件限制。 对策：在学校领导统一领导和亲自带领下，走出去，请进来，精心组织，积极宣传，合理设置专业，严格遵循上级招生政策规范招生。 成效：积极参与和承担钟楼区“母亲素质工程”教育项目；积极开拓会计继续教育、下岗人员计算机培训等各类项目。2008年9月以来共培训17000人次。社区大学成立后，学校以惠民为己任，积极主动开展好社区教育项目，引起广泛关注并产生良好的社会效16 C2 全日制高职 教育招生（2011年在校生达到3000人左右，每年招生1000人左右，录取新生平均报到率85%以上） 同意评估组描述 16 提资并行估 供料进评C3 社会培训项目 10000人次/年 16 提资并行估 供料进评同意评估组描述 应。 问题：项目拓展队伍尚显不足 对策：全面实行目标管理制和项目责任制 C4 合作办学（在稳定与国内北京大学等著名高校合作基础上，力争到2011年与境外做成1-2个合作项目） B2 校园 建设 依据《规划》P4 C5 校园规划、校园环境建设 （校园规划科学，校园美化，有浓郁的文化气息） C6 校园网建设 建设 提供资料并进 行评估 成效：与扬州大学签订合作培养教育硕士项目，共招11 生20人。2009年，学校还初步完成与澳大利亚塔斯玛尼亚大学远程教育合作项目，共招生32人。 问题：合作项目、合作规模及层次有待进一步扩大 对策：主动面向市场，扩大合作范围，加强合作力度，采取灵活的合作机制 成效：校园环境整洁优美、充满人文气息。 问题：办学硬件条件受到一定程度限制 对策：实行目标管理责任制，经费专项审核，强化师生爱校与保护环境意识与习惯，强化校园文化建设与宣传 13 同意评估组描述 12 14 提供资料并进 行评估 听取汇报及考 察评估 同意评估组描述 14 成效：校园网规范、安全、新颖、充实，能为校内外13 提供及时通畅的信息支持服务平台，确保学校教育教学的相关教学平台的正常进行。 问题：内容还需更加精炼 对策：办公室和现教中心分工负责制、逐级审核制 同意评估组描述 C7 新校区建设（力争2009年之前校园面12 积达到100亩左右，校舍建筑面积达到成效：已得到市教育局同意，并有文件下发，将刘国10 考察钧职教中心划为我校东校区。 并评 问题：尚未成为现实 估 对策：根据学校办学实际需要，积极申请，提前筹划，做好准备。 同意评估组描述