内容发布更新时间 : 2025/1/4 17:34:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第一单元 圆 圆的认识(一)
一.课前练习(五分钟)
1 、回忆:我们以前学过的平面图形有( )、( )、( )、( )、( )等,它们都是由( )围成的。 2 、想一想:
圆这种平面图形,它是由( )围成的。
3 、举例说明:生活中哪些地方或哪些物体上有圆形?请写下来。
二、课后练习;(五分钟) 1.我会填:
① r=3cm ②d=9dm ③r=2.4m ④d=3.6cm
d=_____ r=_____ d=_____ r=_____ 2、我是小裁判。
①所有的直径都相等,所有的半径都相等。 ( ) ②圆的直径是半径的2倍。 ( )
③圆的半径增加3cm,它的直径也增加3cm。 ( ) ④半径2cm的圆比直径3cm的圆小。 ( ) 3.用圆规画圆
(1)、画一个半径2cm的圆,并说说你是怎样画的?
(2) 、想一想:
圆的位置是由( )决定的,圆的大小是由( )决定的。
4 、在下列正方形内画一个最大的圆。你发现了什么?
圆的认识(二)
一.课前练习(五分钟) 1、交流:什么是轴对称图形?
2、不用圆规,利用你身边的物体(例如杯盖,胶纸等等)画出一个圆。并把它剪下来。
3、独立思考以后将下面的( )补充完整。
(1)圆是( )图形,( )
是圆的对称轴。圆有( )条对称轴。
(2)在同一个圆里,直径的长度是半径的( ),可以表示为( )或( )。 二、课后练习(五分钟)
1、完成教材“试一试”和“做一做”,小组内交流。
2、判断。
(1)直径都是半径的2倍。 ( ) (2)同一个圆中,半径都相等。 ( )
(3)在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。 ( ) (4)画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。( ) 3、画出下列图形的对称轴
圆的周长(一)
一、 课前练习:(五分钟) (1) 正方形的周长= (2) 长方形的周长=