内容发布更新时间 : 2024/6/6 8:29:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！
【最新】2019-2020精选部编人教版初中数学七年级上册导学
案：1-2-3相反数-精品打印版
1.2 有理数
1.2.3 相反数
学习目标：1.借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对 称.
2.会求有理数的相反数.
重点：会求有理数的相反数.
难点：借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称.
一、知识链接
1.规定了、、的叫做数轴.
2.3到原点的距离是，-5到原点的距离是，到原点的距离是6的数有.
二、新知预习
观察下列几组数：+1和-1，+2.5和-2.5，+4和-4，并把它们在数轴上
、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。1 / 6
上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！
表示出来.
思考：1.上述各对数之间有何特点？ 2.请写出一组具有上述特点的数.
3.表示各对数的点在数轴上有什么位置关系？
【自主归纳】1.的两个数互为相反数.特别地， 0的相反数为. 2.互为相反数的两个数到原点的距离. 三、自学自测
1.-1的相反数是________;的相反数是________;0的相反数是
1________;a的相反数是________.3
2.化简下列各数.
-[-(-1)]=_____ -[-(+1)]=_____ -[+(-1)]=_____ -[+(+1)]=_____ 四、我的疑惑
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、要点探究
探究点1：相反数的意义
问题1：观察以下两个数，有什么相同和不同？ +3.5 -3.5
、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。2 / 6
上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！
要点归纳：
像3.5和-3.5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 问题2：表示互为相反数的点在数轴上有什么位置关系？ 要点归纳：
1.表示互为相反数的两个数的点分别位于原点的两侧（02.表示互为相反数的两个数的点到原点的距离_______.
除外）；
3.一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有_____个，它们分别在原点的______，表示_______，我们说这两点_______________. 练一练：
判断以下说法是否正确：
（1）－5是5的相反数（ ）; （2）－5是相反数（ ）;
112?（3） 与互为相反数（ ）;22
（4）－5和5互为相反数（ ）. （5） 相反数等于它本身的数只有0 ﹙﹚ （6） 符号不同的两个数互为相反数﹙﹚ 探究点2：多重符号的化简 问题1：a的相反数怎么表示？
问题2：若把 a分别换成＋5，－7，0时，这些数的相反数怎样表示？
、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。3 / 6