新北师大版小学数学四年级上册《六 除法:买文具》 公开课获奖教案_0 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/3 22:38:20星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《四则混合运算》教学设计

【教学内容】北师大版小学数学四年级上册第47页的内容。

【教学设想】本课选自北师大版小学数学四年级上册第四单元第一课,是在学生已学习乘(除)加、减两步混合运算及其应用,初步了解了小括号的意义,会用小括号进行计算的基础上进行教学的。本节课主要是通过创设“24点游戏”的情境,让学生在游戏中通过观察、思考、交流等活动方式,让学生在不断解决问题,发现问题中学习,体会四则混合运算(不超过三步)顺序的合理性,能准确说出运算顺序,能正确计算,掌握四则混合运算的运算方法,优化算法。发展学生的运算能力,培养学生解决问题的意识。让学生的知识得到巩固,能力得到训练,情感得到了体验。并让学生感受数学来源于生活,并应用于生活,让学生学会学以致用,用数学知识解决生活中的数学问题。

【教学目标】

1、教学目标:体会四则混合运算(不超过三步)顺序的合理性,掌握运算运算顺序,能正确计算,并能解决生活中的实际问题。

2、能力目标:通过观察、思考、交流等活动方式,掌握四则混合运算的运算方法,发展学生的运算能力,培养学生解决问题的意识。在计算过程中,逐步培养学生认真审题,细心计算的好习惯。

3、情感目标:体验数学学习的乐趣,在计算中,培养学生观察、比较、总结的能力,培养学生的合作意识和应用意识。

【教学重点】理解并掌握四则混合运算(不超过三步)的运算顺序。 【教学难点】熟练进行简单的整数四则混合运算。 【教具准备】多媒体课件等。 【教学过程】

一、创设情境,激情导入

同学们喜欢玩游戏吗?我们一起来玩个非常有挑战性、非常有趣的游戏,好吗?

“24点游戏”大家听过吗?会玩吗?(课件出示)“24点游戏”是一种极为有益的、能健脑益智的数学游戏。让我们一起看看游戏规则:从一副扑克牌1—10的牌中任选4张,用加、减、乘、除的运算使得数等于24。(每张牌必须用一次,而且只能用一次。)

二、游戏中探索、发现,总结运算顺序

1、同学们想不想玩一玩“24点游戏”?看谁玩得最好?

出示扑克牌:6、4、2、3这4张牌上的点数,怎样用加、减、乘、除四则混合运算的方法(可以使用小括号)才能得到24呢?试一试列出综合算式。课件出示题目(板书课题:四则混合运算)这节课让我们一起来学习四则混合运算,请同学们把课题齐读两遍。经过怎样的运算才能得到24呢?请同学们列出算式并算一算,做在练习本上。

2、小组讨论交流。请同学们在小组内交流自己是怎样计算得出结果的? 可能出现的情况:(叫较快的学生进行板书,可分步列式,也可列综合算式,多种情况都要出示,一定要出示6×2+4×3 这种列式)

① 6×2+4×3 ④(4+2)×3+6

② 4×2×(6-3) ⑤6×3+2+4 ……

③ 4×6×(3-2) ⑥4×6÷(3-2)

3、学生汇报,教师出示三步计算的几个四则混合运算的算式。(黑板中间重点位置板书,横着写,示范标序号过程),重点探讨三步混合运算的运算顺序。6×2+4×3这个算式的两种运算方法都要展示,优化算法。及时板贴四则混合运算的运算顺序。(结合算式及时出示,补充100+20+40-50和725÷5×4÷2这两个算式,总结运算顺序)

4、说一说:计算四则混合运算时要注意什么?你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗?(课件出示)

计算四则混合运算时要注意:认真看题,要先想好先算什么,再算什么,计算时要认真,不能口算的要打草稿等。(学生能说多少是多少)

课件出示运算顺序:1、只有加减运算或者只有乘除运算时,按从左往右的顺序进行计算。2、既有加减又有乘除运算时,要先算乘除后算加减。 3、如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

三、学以致用,巩固练习

1、应用题。小丽到飞龙超市购物,她要买1个面包和4个巧克力面包一共要付多少钱?(列综合算式解答)

2、先说出下面各题的运算顺序再计算。(2、3题打印练习纸) ①35+10×40÷5 ②(66-6)×(10+5)

③66 - 6×10 + 5

3、判断对错。把错的改正过来。

①240÷4+40×5 =60+40×5 =100×5

=500 ( )

②9+1×6+4 =10×10

=100 ( )

四、课堂小结,分享收获

通过这节课的学习你有什么收获?

你能总结一下四则运算的运算顺序吗?

1、只有加减运算或者只有乘除运算时,按从左往右的顺序进行 计算。2、既有加减又有乘除运算时,要先算乘除后算加减。 3、如果有小括号,要先算小括号里面的,最后算小括号外面的。

五、布置作业

完成课本第48页练一练3题。

六、板书设计

四则混合运算

100+20-40+30 1、只有加减运算或者只有乘除运算时,按从左往右的顺序

进行计算。

6×2+4×3 2、既有加减又有乘除运算时,要先算乘除后算加减。

4×6×(3-2) 3、如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面

的。