人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案整理版.doc 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/20 6:29:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

三年级品德与社会第一学期期末检测试题附答案 班级: 姓名: 得分: 一、填空题:(每空2分,共40分)

1、我的学校是( ),我们在校园里 愉快 地生活,共同( )、共同( ),茁壮成长。

2、我们的成长进步,离不开( )。生活中,我们可以向( )( ),还可以向他人 、( )学……

3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有( ),学会合理( ),才能( )。

4、生活处处有( ),它是人们 ( ) 、( ) 、( )的保证。

5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( );不同的角色,有不同的 ( )和( )。

6、自己的事情,能做的( );不会做的事情( )。家中、学校、社区的事情应该( )。 二、判断题(每题4分,共20分)

1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。 ( ) 2、 规则是老师和学校制定的。 ( )

3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。 ( ) 4、教室的卫生该由值日生负责。 ( ) 5、集体的活动我们都要积极参加。 ( ) 三、选择题(每题4分,共20分)

1、一家人之间不应该 ( )。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。 2、下列行为不正确的是( )。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是( ) A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时,应该( )。 A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。 C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由( )制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。 四、简答题(每题10分,共20分) 1、学校规则有什么好处?

2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。

参考答案

一、填空题:(每空2分,共40分)

1、我的学校是( ),我们在校园里 愉快 地生活,共同( 学习 )、共同( 游戏 ),茁壮成长。(第一单元第2课)

2、我们的成长进步,离不开( 学习 )。生活中,我们可以向 ( 书本)、(媒体学),还可以向他人 、( 向生活)学……(第二单元,第2 课)

3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有( 抓紧时间),学会合理(安排时间 ),才能( 有效率 )。(第二单元,第 3课)

4、生活处处有(规则 ),它是人们 ( 生活 ) 、( 学习) 、(工作)的保证。(第三单元,第1课)

5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会 角色 );不同的角色,有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。(第四单元,第 2 课)

6、自己的事情,能做的( 应该自己做 );不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。(第四单元,第3课)

二、判断题(每题4分,共20分)

1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。(×) 2、 规则是老师和学校制定的。( × )

3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。( ×) 4、教室的卫生该由值日生负责。( × ) 5、集体的活动我们都要积极参加。( √ ) 三、选择题(每题4分,共20分) 1、一家人之间不应该 ( C )。

A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。

2、下列行为不正确的是( C )。

A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。

3、珍惜时间不正确的做法是( B )

A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。

4、小红学习遇到困难时,应该( B )。

A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。 C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。

A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。 四、简答题(每题10分,共20分)

1、学校规则有什么好处?(第三单元,第2课)

答:活动规则是为了保证活动的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。(第二单元第2课)