内容发布更新时间 : 2024/11/15 1:57:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《在一起》

教学目标：

1、通过演唱歌唱，感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可爱。

2、能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱，并用体态律动进行歌表演。

3、通过音乐艺术的集体和表演和游戏，培养学生良好的合作意识和在集体中的协调能力。

教学重难点：

让学生在歌唱中能用自己的声音唱出f、p不同力度并感知3/4拍。

教具准备：录音机。

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

教学课时：1课时。 教学过程：

一、师生问好！ 二、新课新授：

1、播放《在一起》，让学生直观的感受民族间的乐趣。

2、跟音乐读歌词。教师有节奏的带读歌词，再请学生们有节奏地朗读歌词。 3、听唱法背唱歌曲。

4、在歌唱中律动。熟唱歌曲后，同学们可跟随歌词内容做律动。如：“当我们同在一起，在一起，在一起。”可互做拥抱动作，握手动作和拍肩动作；第二句、第四句重复第一句动作；通过动作来帮助同学记忆歌词、表达歌词。

5、歌唱中做游戏。游戏做法：8人一组围两个圈，内圈3人按顺时针走，外圈5人按逆时针走，每唱完一句更换一次方向。

6、编游戏。老师指导学生创编解开“千千结”的游戏。想想：请学生回忆一下刚才做游戏时的感受。如：同学们趣味无穷；同学间配合默契；要有纵观全局的思维。 7、布置作业。

8、教师根据学生表现做总结，结束本课。