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初中班主任工作考核细则

为充分发挥学校管理效能，进一步深化学校精细化管理，有效提高班主任工作水平，鼓励先进，激励后进，自2011学年起实行班主任月工作考核制和学年度班主任工作考核制。初中班主任工作考核细则

为充分发挥学校管理效能，进一步深化学校精细化管理，有效提高班主任工作水平，鼓励先进，激励后进，自2011学年起实行班主任月工作考核制和学年度班主任工作考核制。

一、考核方法

1、班主任考核分为月考核和学年度考核两种。

2、班主任月考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作实绩考核（四项竞赛）》两部分。

3、班主任月考核总分为200分：班主任常规工作考核和班级工作实绩考核各占100分。

4、班主任考核分采用扣分制的方法，其中班主任常规

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工作考核以月为单位进行考核，班级工作成绩考核以周为单位进行考核。

5、考核的结果作为班主任绩效津贴发放的依据。

二、考核内容

（一）班主任月工作考核（200分）

1、班主任常规工作（100分）

（1）班主任会议

班主任必须按时参加班主任工作会议。凡请假扣2分；迟到或早退扣1分；无故缺席扣4分；班主任因病假、事假不能上班，必须跟主管副校长请假，否则按缺席扣4分。（以班主任工作会议记录签名为依据）

（2）升旗仪式、课间操、集会

班主任必须参加每月周一的升旗仪式、每天的课间操以及其他一些全校性的集会，并在班级队伍前后进行管理，一

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次不到扣2分。因特殊原因不能到位，必须提前请假。（以实际检查为依据）

（3）签到

严格执行班主任每周早晚签到制，超出规定范围的，少1次扣2分。（以班主任早晚签到表为依据）

（4）班会活动课

能认真组织好每周一次的班会活动课，要求班会活动课有主题，有内容，有记录，每月要有2次记录，缺一次记录扣2分。（以班会活动记录为依据）

（5）学生谈话

能经常对学生进行思想或品德教育的谈话，并及时做好记录，谈话记录每月4次以上，缺一次记录扣2分。（以学生座谈情况表为依据）

（6）家校联系

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