【期末质量分析】2018-2019学年第二学期七年级《道德与法治》期末质量分析 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 11:59:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018-2019学年第二学期七年级《道德与法治》期末质量分析

七年级备课组

一、试卷总体评价

试卷命题紧扣新课标要求,体现了新课改的精神,试题设计符合学生年龄和生活实际,注重对学生基础知识的记忆和迁移能力的考查,答案设置不够多元化。 二、试卷的显著特点

在命题上,能从初中学生的认知水平和生活实际出发,注重考查学生终生发展所需的必备知识,加强试题与社会实际和学生生活的联系,坚持在课程标准范围内注意学生能力的培养。

(1)贴近学生生活,彰显人文关怀。 (2)关注时政热点,强调能力立意。 (3)注重基础,综合性较小,考查难度中。 三、试题分析

本试题为七年级人教版道德与法治综合统测试题,满分100分,考试时间为90分钟,闭卷。全卷共有两个部分:选择题25题,共50分;非选择题4题,共50分;其中新闻点评1题,5分。 四、考试总体情况简析

从卷面及学生考试情况看,选择题难度适中,但学生得分较高;问答题设问直接,考的都是书中基本内容,学生只要学习态度端正,有去背诵,答题基本得分较全;新闻点评,学生虽能够深入理解题意,抓住知识点答出意思,分析较全面,但因为没有规范答题,没按详尽步骤回答,都会丢了头尾两2分,只能得到3分,所以丢分比例较大。学生只按自己的理解用自己组织的语言答题,没有把

握好知识点上的关键词、句来答题。 四、教学中存在问题

1.基础知识还较薄弱,学习态度有待于端正。 2、知识面不够广,没有自己的思路。

3、对知识的综合运用及归纳不强,只会依靠现成的课本知识,有“读死书”之感觉,缺乏灵活运用。直问直答的还可以,稍变换一下形式就无从下手. 4、答题不规范,书写不认真,经常写错或答错。字迹不工整,书写马虎,答错后乱涂乱擦,偶有把上一题的答案写在下一题的答案,结果箭头到处乱标,影响整体美观。

5、由于学生对本学科陌生,不能够掌握答题技巧及方法,导致成绩还不理想。 五、今后教学方向

1、继续巩固课本基础知识(平时需记住的常识),加强基础知识的单元训练与过关。

2、强化学生的思维能力,把握好答题思路;加强对材料分析题的分析与理解、归纳、总结能力。避免出现答非所问和找不着材料或没有材料的情况出现。特别在答题思路和答题技巧多下功夫。

3、教师要结合考点、热点,归纳总结,多给学生训练,重视学法指导和考试方法的指导。注重方法答题方法的讲析。

4、注重学生分析问题、解决问题能力的培养与提高。

5、根据中考要求,规范答题,书写工整,避免出现答案位置错乱的现象。