黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年高二第一学期期中历史试卷文 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/8 5:46:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2017-2018学年度上学期期中考试

高二历史试题

第一卷 选择题(共60分)

一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。)

1、春秋战国时期, 出现百家争鸣的盛况,有一家的思想价值原则可概括为“当今争于气力”。那么这一家是 ( ) A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家

2、“仁义制度之数,尽取之天。天为君而覆露之,地为臣而持载之;阳为夫而生之,阴为妇而助之;春为父而生之,夏为子而养之,秋为死而棺之,冬为痛而丧之。王道之三纲,所求于天。”(《春秋繁露·基义》)这一理论有利于 ( ) A.将自然之天发展为神灵之天 B.提升儒生的社会地位 C.利用宗教神学为统治服务 D.构建完整的天人之学

3、朱熹曾讽刺北宋理学家张载的元气(物质)不灭的思想为佛教的“大轮回”;后来的王夫之指出,恰好是朱熹自己的学说和佛教的唯心主义相一致。这主要反映出 ( ) A.宋明对外来文化的抵制 B.理学各学派间的相互攻讦 C.理学对佛教思想的吸收 D.明清之际儒学的新发展

4、孔子主张“天下有道,则庶人不议”,顾炎武提出“政教风俗苟非尽善,即庶人之议矣”。顾炎武这一主张 ( ) A.背离了先秦儒家的政治理念 B.丰富发展了传统儒家思想 C.彻底否定了孔子的思想权威 D.是对专制君主的猛烈抨击

5、下面是几副颂扬元明时期著名科学家,发明家的对联。哪副对联所颂扬的名人曾在其著作中介绍了欧洲的水利方法。 ( ) A.一梭穿行宇宙,两手织就云裳 B.治水业绩江河长在,观天成就日月同辉

C.钜著仰先贤纲举目张传本草,大名驰四极西欧东亚拜崇丘

D.虔信天学泛爱众人富国利民树贤范,深研博物躬行农政学贯中西创伟功

6、2016年为农历猴年,古人认为,猴子有善变多计、狡猾伪善的天性,与古时候诸侯性质很相近,古时候诸侯们各据一方,个个计谋善变,狡猾欺诈,所以当初形容他们像猴子的王一样,因而诸侯的“侯”字是将“猴”的犬去除,代表人而成 “侯”,由此可见 ( )

A.汉字承载着丰富的文化内涵 B.文字是人类进入文明时代的标志 C.文化既是民族的又是世界的 D.文化多样性是人类文明进步的动力 7、“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”、“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”等表达的是对中国戏曲形象生动的描述。这种描述反映了中国古代戏曲的主要特点是 ( ) A.场景虚拟化 B.动作程式化 C.人物脸谱化 D.语言音乐化 8、公元前5世纪,希腊出现了智者学派。下列有关其表述不确切的是 ( ) A.他们的思想蕴含着人文主义的萌芽 B.它是希腊民主政治的产物 C.它使哲学真正成为研究“人”的学问 D.它促进了希腊文化的发展

9、苏格拉底批评他们(指智者)收费的根据与众不同,他主张,由于收受金钱,他们剥夺了自己的自由。他们只能同可以付给他们费用的人接触,而他(指苏格拉底)自由地享有由他任意挑选的人组成的团体。苏格拉底 ( ) A.反对开放式的教育模式 B.提倡自由精神 C.反对将学术直接商业化 D.肯定民主政治

10、薄伽丘的《十日谈》因充满“可怕的人欲”而为教会所不容,该书所反映的人文主义的 内涵是 ( ) A.反对专制王权 B.批判古典主义 C.讴歌自然的人性 D.追求伦理道德 11、“(人们)开始穿与以前不同的服饰,不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的“改变”始于 ( ) A.工业革命 B.启蒙运动 C.宗教改革 D.文艺复兴

12、伊拉斯谟在《愚人颂》中说:“如果生活中没有那种傻得可爱的感官快乐来调剂和平衡,那么……人生就是一个充满忧郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和十分艰难的过程。”这表明伊拉斯谟( ) A.反对社会不平等现象 B.宣扬了新兴资产阶级人生观 C.批判世俗的享乐主义 D.开启了追求理性人生的先河

13、马丁·路德认为:“那些说为求获得救赎或购买赎罪券就不需要痛悔的人,宣传的不是基督教的道理……每一个真悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也应完全赦免惩罚和罪责。”该主张的直接目的是 ( ) A.推动宗教信仰自由 B.抵制天主教会的掠夺 C.否定教会的权威 D.传播无神论思想

14、“一场严肃的祷告,同样可以在草屋中或者猪圈里进行。……有说话声音的地方,就是上

帝的所在。……只有在最后一个穷人得到照应后,才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要。”材料所反映的历史事件 ( ) A.旨在冲破封建专制制度的束缚 B.使人开始摆脱基督教神学的统治 C.构筑了未来社会的美好蓝图 D.使人获得灵魂自救的自主权

15、下列事件中促进欧洲民族意识高涨和民族国家发展的是 ( ) A.新航路开辟 B.百家争鸣 C.文艺复兴 D.宗教改革

16、伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自认科学的论文,康德在46岁之前著述也集中在自然科学方面,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法轮中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义” ( ) A.汲取了理性思考的精神 B.偏离了文艺复兴的轨道 C.划清与自然科学的界限 D.开启近代思想解放序幕

17、“当立法者图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力的奴役状态时,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人民的抵抗强暴的共同庇护。”材料体现的主要思想是( ) A.民主共和 B.君主立宪 C.主权在民 D.三权分立

18、“一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。”这一言论体现的启蒙思想包括 ( ) ①天赋人权 ②理性主义 ③主权在民 ④社会契约 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④

19、《美国宪政历程》指出:“美国法制的中心内容是政府是自由的、是具有道德的人们自愿同意的人为产物,不存在天然的政治权威。”这一思想源于 ( ) A.西塞罗的自然法精神 B.伏尔泰的天赋人权 C.孟德斯鸠的三权分立 D.卢梭的社会契约论

20、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是欧洲向近代社会迈进时期发生的三次思想解放潮流,它们共同的历史作用有 ( ) ①发展了人文主义思想 ②抨击了封建君主专制

③冲击了天主教会的精神束缚 ④促进了资本主义生产关系的发展 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

21、1843年,魏源的《海国图志》出版,在国内几无反响,印数不过千册。1851年,该书传入日本后,连印十五版,极为畅销,1859年价格已达首版三倍。该现象说明 ( )