内容发布更新时间 : 2024/5/28 18:16:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
《高频电子线路》课程教学大纲
一、课程与授课教师基本信息 课程名称：高频电子线路 课程类别（必修/选修）：必修课 课程英文名称：High Frequency Electronic Circuits 总学时/周学时/学分：72/5/4.5 先修课程：高等数学、大学物理、模拟电路 课表（校区/时间/地点/起至周）：松山湖/星期二（5-7）/6D-401、星期五（3-4）/6D-402/1-15周 开课单位：电子工程与智能化学院 任课（/助课）教师姓名/职称：陈云龙/副教授 使用教材：刘波粒主编.《高频电子线路》（第二版），北京：科学出版社，2014-06。 教学参考资料： （1）张肃文主编.《高频电子线路》（第五版），北京：高等教育出版社，2009-05； （2）冯军，谢嘉奎主编.《电子线路》（非线性部分）（第五版），北京：高等教育出版社，2010-08。 课程期末考核方式：开卷（ ） 闭卷（√） 课程论文（ ） 其它（ ） 联系电话： Email: 授课对象（年级/专业）：2015通信1/2班 其中实验（实训、讨论等）学时：16 答疑时间、地点与方式：平时、课程结束后的第十六周整周；7B313；面授或Email。 编写时间：2017-02-18
二、课程简介
《高频电子线路》是电子和通信类等专业重要的技术基础课，课程的实践性要求较高。主要任务是研究模拟通信功能电路的基本原理、分析及设计方法。通过课程的学习和训练，培养学生在电子信息技术、无线通信及相关领域从事科学研究、产品开发及设计工作的能力。主要内容涵盖选频网络、高频小信号放大器、噪声与干扰、正弦波振荡器、非线性电路与时变电路、高频功率放大器、振幅调制和解调；频率调制及解调等单元电路。
三、课程教学目标（精炼概括3-5条目标，本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系）
（1）掌握串、并联谐振回路电路结构、阻抗、谐振条件、谐振频率、品质因数； （2）掌握共射单调谐回路谐振放大器的交流通路、等效电路画法、参数的计算； （3）掌握丙类高频功率放大器的电路组成、工作状态、工作原理；高频功率放大器的负载特性、基极调制特性、集电极调制特性、放大特性、调谐特性；
（4）掌握三点式振荡器一般组成原则、交流等效电路画法及振荡频率计算； （5）掌握调幅及调频的基本工作原理、实现方法及相关的电路性能分析。
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四、课程进度表
（一）理论教学进程表 周次 1 2 教学主题 选频网络 高频小信号放大器 高频小信号放大器 非线性电路、变频器 非线性电路、变频器 谐振功率放大器 谐振功率放大器 正弦波振荡器 振幅调制 角度调制 角度调制 总结及习题点评 学时 5 5 5 教学的重点与难点 串联谐振回路；并联谐振回路阻抗变换；耦合回路 晶体管高频小信号等效电路与参量；单调谐回路谐振放大器 多级单调谐回路谐振放大器；双调谐回路谐振放大器；谐振放大器稳定性；谐振放大器的常见电路和集成电路；谐振放大器；放大器中的噪声 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 非线性元件的特性；非线性电路分析法；线性时变参量电路分析法 变频器的工作原理；晶体管混频器；二极管混频器；差分对模拟乘法器混频电路 混频器中的干扰；谐振功率放大器的工作原理 谐振功率放大器的折线近似分析；高频功率放大器的电路组成；丁类功放 LC振荡器的基本工作原理；振荡器的平衡与稳定条件；反馈型LC振荡器线路；石英晶体振荡器；典型习题讲解 调幅波的性质；平方律调幅；斩波调幅；模拟乘法器调幅；包络检波 调角波的性质；调频方法；变容二极管调频； 晶体振荡器直接调频；由调相实现调频；相位鉴频器；比例鉴频器 各章节核心内容强化各章节典型习题剖析 讲授 讲授 讲授 讲授 4 2 4 讲授 4 讲授 讲授 2 4 讲授 讲授 2 3 教学方式 讲授 讲授 讲授 作业安排 2 3 4 3 2
60 合计 备注：规定的理论教学时长为56学时，但教师一般会在课程内容外，安排一定课时的习题讲解，这里超出56学时，是因为额外增加了4学时的习题课。
（二）实践教学进程表
34 周 次 实验项目名称 小信号 调谐放大器 项目类型 （验证/综合/设计） 验证 重点与难点 1. 单调谐回路谐振放大器的组成、结构特点及工作原理； 2. 放大器的性能指标测量； 3. 双调谐回路谐振放大器。 1. 丙类高频功率放大器的组成、结构特点及工作原理； 2. 放大器的性能指标测量。 LC电容反馈式振荡电路结构、原理及指标测量 1. 集成模拟乘法器实现全载波调幅及抑制载波双边带调幅的方法与过程； 2. 调幅系数的测量； 3. 二极管包络检波的工作原理及主要指标。 1. 压控振荡器及用它构成频率调制的原理； 2. 集成电路频率调制器的工作原理。 学时 3 教学 方式 实际 操作 实验课表 （时间/地点） 分散进行/8B-211 13 13 14 丙类 高频功率放大器 LC电容反馈 三点式振荡器 低电平振幅 调制器及解调 验证 验证 验证 3 2 3 实际 操作 实际 操作 实际 操作 分散进行/8B-211 分散进行/8B-211 分散进行/8B-211 14 集成电路 （压控振荡器）15 构成的频率调制器 变容二极管调频15 振荡器 验证 3 实际 操作 分散进行/8B-211 验证 1. 了解变容二极管调频振荡器电路原理及构成； 2. 了解调频器调制特性及测量方法； 3. 观察寄生调幅现象、产生原因及消除方法。 2 实际 操作 分散进行/8B-211 3