内容发布更新时间 : 2024/6/29 4:40:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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学科 一年级科学（下） 实验课题 认识物体的形状 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 放大镜、牙签、玻璃片 菜叶、塑料瓶、玻璃瓶 水果若干、面包、水 备注 实验教师（签名） 授课教师（签名）

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学科 一年级科学（下） 实验课题 给物体分类 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 水、石头、木块 树叶、醋 牛奶 备注 实验教师（签名） 授课教师（签名）

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学科 一年级科学（下） 实验课题 观察一瓶水 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 水 放大镜 备注 实验教师授课教师（签名） （签名） 实 验 通 知 单

学科 一年级科学（下） 实验课题 认识一袋空气 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 香、塑料带、塑料袋、水槽、 气球、烧杯，装有空气的黑色袋子 备注 实验教师授课教师（签名） （签名）

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学科 一年级科学（下） 实验课题 观察一种动物 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 蚯蚓、培养皿 水、放大镜 备注 实验教师（签名） 授课教师（签名）

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学科 一年级科学（下） 实验课题 给鱼建个家 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日（上 下）午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 水槽、木筷、水 瓶子、水草等 备注 实验教师授课教师（签名） （签名）