内容发布更新时间 : 2024/9/20 22:37:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

14.鲜花和星星

教学提示

阅读课（义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册）

教学目标：

8 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2．学会本课6个生字，两条绿线内的1个字，只识不写。学习由生字组成的词语。认识两个偏旁部首。 3．通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发学生对身边事物和大自然的关注与热爱。 教学过程： 板块一：激趣导入 1、镜头一 镜头一

小朋友们，今天老师给你们带来了两个谜语，想猜吗？看谁能猜出来：

2 、 旁白：谜底是鲜花和星星，小朋友们，你们猜对了吗？ 3、 PPT出示： （1）长在绿叶中，五颜六色它最美。 （2）它家住夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。 PPT出示：谜底 镜头二 夏天到了，草地上满地是鲜花；到了晚上，晴朗的夜空中闪烁着明亮的星星，小朋友喜欢鲜花和星星吗？今天我们就来学习一首关于鲜花和星星的诗歌。 PPT出示课题14 鲜花和星星 4、旁白：谁来当小老师带大家读读这个课题？注意把轻声音节读好。 板块二： 初读指导

1 、 镜头一 让我们先一起来静静地走进这首小诗吧！请小朋友打开书，一边看一边听。 PPT播放课文录音 镜头二 2 、 这么美的小诗，你们想自己读一读吗？请小朋友打开课本，自己读课文，遇到不认识的字，可以请拼音帮忙，也可以向周围的同学请教哦。开始吧！ 3、 旁白：这几个生字词语你会读了吗？读给你的同学听听。 小朋友们在读的时候要注意这几个字的读音；最 真 那 4 、 PPT出示: 读准字音 读通句子 PPT出示: 最、满地、一朵、 真、一颗 镜头一 小朋友们，文中有些轻声特别不好读，请你跟着老师读两遍吧！ 5、 请小朋友再读一读课文，看能不能把生字和轻声读准，把诗句读连贯，开始吧。 6、 PPT出示: 喜欢 那里 星星 花儿 睡了 数着 镜头二 PPT出示: 读一读 镜头二

小朋友们能读好生字，老师相信你们一定也能读好课文。打开课本，轻轻地把这篇课文读给自己听，边读边想，课文写了什么？ 7、 PPT出示: 读一读，想一想 镜头一 小朋友发现了吗？今天我们学习的课文和以往的课文格式上有点不同，这是一首儿童诗，全诗一共有两部分，第1行到第5行是一部分，也叫第一小节；第6行到第11行是第二部分，也就是第二小节，请小朋友捧起书，再读一读这首诗，想一想每一节分别写了什么？ PPT出示: 读一读 板块三：精读指导 一、学习第一节。 1、 镜头二 我们先来学习第一节，请小朋友们先轻声读一读第一节，你觉得夏天的鲜花怎么样？你是从哪些地方看出来的呢？ 2． PPT出示: 我最喜欢 夏天满地的鲜花 这里一朵 那里一朵 真比天上的星星还多 旁白：是呀，夏天的鲜花真多啊，你能把花的多读出来吗？ 3． 镜头一 大自然真美啊！一年四季都开满了美丽的鲜花，漂亮极了！ PPT出示: 图片