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2016年《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》统计

监测报告

国家统计局2017-10-27 09:30

为全面反映《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》（以下简称《纲要》）实施进程，国家统计局根据相关部门统计数据和资料，对《纲要》在健康、教育、福利、社会环境和法律保护等五个领域2016年的实施情况进行了综合汇总和分析，结果表明，《纲要》实施总体进展顺利，多项指标已提前实现目标。  

一、儿童与健康  

（一）儿童生命质量不断提高。婴儿死亡率和五岁以下儿童死亡率持续下降，2016年婴儿死亡率为7.5‰，五岁以下儿童死亡率为10.2‰，分别比2010年下降5.6和6.2个千分点，均已实现《纲要》目标。  

（二）儿童健康水平稳步提高。2016年，儿童低出生体重发生率为2.73%，低于《纲要》目标1.27个百分点。推动和促进母乳喂养工作取得新进展，0-6个月婴儿纯母乳喂养率达75.5%，远超《纲要》50%的目标。5岁以下儿童中重度营养不良患病率为1.44%，5岁以下儿童贫血患病率为4.78%，均已实现《纲要》目标。  

（三）儿童卫生保健工作继续加强。儿童卫生保健覆盖率保持在较高水平。2016年，卡介苗、脊灰疫苗等国家免疫规划疫苗接种率继续保持99%以上，均已实现《纲要》目标。3岁以下儿童系统管理率为91.1%，7岁以下儿童保健管理为92.4%，分别比2010年提高9.6和9个百分点。  

（四）儿童伤害死亡率不断下降。2016年，18岁以下儿童伤害死亡率为15.09/10万，比2010年降低7.32个十万分点，已实现《纲要》目标。  

二、儿童与教育  

（一）学前教育呈快速发展。2016年，全国学前三年毛入园率为77.4%，比2010年提高20.8个百分点，超过《纲要》目标7.4个百分点。学前教育财政投入大幅提高，2016年全国财政性教育经费中，学前教育经费占比达4.2%，是2010年的2.5倍。全国城市公办幼儿园1.74万所，农村公办幼儿园6.82万所，分别比2010年增长82.3%和76.8%。2016年，全国共有学前教育学校24万所，学前教育专任教师223.2万人，学前教育在校学生4413.9万人，分别比2010年增长59.4%、95.1%和48.3%。  

（二）义务教育普及程度提高。2016年，九年义务教育巩固率

达到93.4%，比2010年提高2.3个百分点，距离《纲要》95%的监测目标更进一步。九年义务教育人口覆盖率已达100%，初中阶段毛入学率超过100%，小学学龄儿童净入学率达99.9%。  

（三）特殊教育加快发展。2016年，全国共有特殊教育学校2080所，特殊教育专任教师5.3万人，比2010年分别增加374所和1.4万人，增长21.9%和34.2%。特殊教育招生人数9.2万人，在校学生数49.2万人，比2010年分别增长41.1%和15.5%。全国义务教育阶段残疾儿童在校学生数48.2万人，比2010年增长15.9%。  

（四）高中阶段教育稳步发展。高中阶段教育毛入学率稳步攀升，由2010年的82.5%提高到2016年的87.5%，距离《纲要》90%的目标又迈进一步。全国拥有普通高中专任教师173.3万人，比2010年增加21.5万人，增长14.2%。2016年，全国普通高中和中职教育生均公共财政预算教育事业费分别比2010年增长1.7倍和1.5倍，生均公共财政预算公用经费分别增长2倍和2.3倍。  

三、儿童与福利     

（一）儿童福利机构数量增加。2016年，全国共有儿童收养救助服务机构705个，其中儿童福利机构465个，未成年人救助保护中心240个，分别比2010年增加130个和95个。全国儿童收养救助服