广东省揭阳市第一中学高一物理下学期第二次阶段考试试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/5 10:55:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

揭阳一中2014—2015学年度高一级(95届)第二学期第二次阶段考试

物理试卷

一、单项选择题(6×4 = 24分)

1.如图所示,演员正在进行杂技表演。由图可估算出,他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于( ) A.0.3J B.3J C.30J D.300J

2.如图所示,细绳的一端固定于O点,另一端系一个小球, 小球从某一高度摆下。当小球经过最低点时,下列说法正确的是( ) A.细绳对小球拉力的方向竖直向上 B.细绳对小球拉力的大小可能为零

C.小球经过最低点的速度越大,细绳对小球的拉力越小 D.细绳对小球的拉力大小与小球经过最低点的速度大小无关

3.如图所示,竖直平面内由两个半径分别为r1和r2的圆形过山车轨道N、P.若过山车在两个轨道的最高点对轨道的压力都恰好为零,则过山车在N、P最 高点的速度比为( ) A.

O v1v2

r1r2

B.

r1r2 C. r2r1

D.

r2

r1

4.假设地球的自转加快,则仍静止在赤道附近的物体变大的物理量是( ) A.地球对物体的万有引力 B.物体随地球自转的向心力 C.地面的支持力 D.物体的重力

5.如图所示,一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度?转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为

3。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水202平面间的夹角为30,g取10m/s。则?的最大值是( )

A.5rad/s B.3rad/s C.1.0rad/s D.0.5rad/s

1

6.从空中同一位置,将三个相同的小球以相同的速率分别平抛、竖直上抛、竖直下抛,不计空气阻力,从抛出到落至水平地面的过程中( )

A.三球在空中运行的时间相同 B.三球落地时重力的瞬时功率相同 C.三球落地时的速度相同 D.三球落地时的动能相同 二、双项选择题(6×4 = 24分)

7.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置有一小球。小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零,在小球下降阶段中,下列说法正确的是( ) A.在C位置小球动能最大

B.从A→C位置小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量 C.从A→D位置小球动能先增大后减小

D.从B→D位置小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

8.如图所示,水平传送带长为s,以速度v始终保持匀速运动,把质量为m的货物放到A点,货物与皮带间的动摩擦因数为μ,当货物从A点运动到B点的过程中,摩擦力对货物做的功不可能( )

1212

A.等于mv B.大于mv

22C.大于μmgs D.小于μmgs

9.人造地球卫星在运行中,由于受到稀薄大气的阻力作用,其运动轨道半径会逐渐减小,在此进程中,以下说法中正确的是( )

A.卫星的速率将增大 B.卫星的周期将增大 C.卫星的向心加速度将增大 D.卫星的向心力将减小

10.已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,地球同步卫星质量为m,引力常量为G。有关同步卫星,下列表述正确的是( )

A.该卫星的发射速度大于11.2km/s B.卫星的运行速度小于第一宇宙速度 C.卫星运行时受到的向心力大小为GA B

C D

Mm 2RD.卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

11.以恒定的功率P行驶的汽车以初速度v0冲上倾角一定的斜坡,设受到的阻力(不包括汽车

2

所受重力的沿斜面向下的分力)恒定不变,则汽车上坡过程中的v-t图像可能的是( )

12.光滑地面上放一长木板,质量为M,木板上表面粗糙且左端放一木块m,如图所示,现用水平向右的恒力F拉木块,使它在木板上滑动且相对地面位移为s(木块没有滑下长木板)。在此过程中 ( )

A.若只增大m,则拉力F做功不变 B.若只增大m,则长木板末动能增大 C.若只增大M,则小木块末动能增大 D.若只增大F,则长木板末动能不变 三、实验题(共18分)

13.(Ⅰ)(6分)某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。 ①实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填“左”或“右”)端垫起适当的高度。

②实验中通过改变橡皮筋的________(填“长度”或“条数”)改变功的值。

③操作正确的情况下,以功W为纵坐标,以________(填“v”“v”或“v”)为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线。

(Ⅱ)(12分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。

① 若要完成该实验,必须的实验器材还有哪些 ② 实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行。他这样做的目的是下列的哪个 填字母代号

A.避免小车在运动过程中发生抖动 B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰

3

2