内容发布更新时间 : 2024/7/2 10:44:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

下之乐而乐也。”

3. 给下列句中加点的字注音并释义。（4分）

①啖粥而读 音:____________ 义:____________ ．②辄以水沃面 音:____________ 义:____________ ．4.将下面的句子翻译成现代汉语（4分）。

①每以天下为己任: ___________________ _____________________________ ②妻子衣食仅自足而已:________________________________________________ 5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是 所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了____________________的作用。（4分）

三、名著及现代文阅读 (22 分 ) （一）名著阅读(4分)

6、世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。高尔基就是其中一位。他的自传体小说三部曲第一部是《 》。它讲述的是 （高尔基乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。

7、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫《 》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

( 二 ) 阅读下面的文章,完成 8～11题。 (18分)

沉默的竹笛

16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。

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好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。 从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。

在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。

后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

8、全文以 为线索，叙述了作者从盼望—— —— ——回味的心理变化过程。（6分）

9、本文景物描写很精彩，请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。（可从语言特

点、表现手法、表达作用等方面作答）（4分） 选

赏析：

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10、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到

哪几点原因？请把它写下来。（4分） 11、.作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。（4分）

四、语言运用 (12 分)

12． 4月，是全国中学生安全活动月。为此，我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务：

【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。（3分）

4月2日中午，实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响，该校七年级段的同学们迅速冲出教室，紧张而有序地排好队伍，用打湿后的小毛巾捂住鼻口，猫腰顺楼梯而下，到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。

【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的安全意识。（3分） 13、目前，黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计，黄河污水排放量高达21.2万亿吨，工业垃圾近4100万吨，农药和化肥使用量分别为3.75万吨和600万吨。

一、读了以上触目惊心的数字，可以看出黄河又多了什么伤害？（3分）

二、为了彻底改变黄河的这种状况，请你提出几种有效的措施。（至少两条 3分）

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2011~2012（下）七年级语文期中试卷答案

1、A 2、D 3、D 4、 D 5、A 6、B 7、（1）吕蒙用军中事务繁忙来推托（读书的事）。

（2）你现在的才干和谋略，不再是[过去的那个]吴下阿蒙了。 8、（1）将军百战死，壮士十年归 （2）思君不见下渝州 （3） 一切都是瞬息，就会成为亲切的怀恋 （4）则其受于人者不至也 9、语言、动作 10、C

11、钟声、号声宣告着最后一课的结束，从此将和祖国语言告别。

12、高潮和结局 （5）韩麦尔先生强烈的爱国心和对祖国必胜的信念。

13、不好，此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中，他连说话的力气也没有了。这表现了韩麦尔先生对法国的感情之深，他永远都不会忘记、放弃自己热爱的祖国。 B卷

1.借景抒情，托物寓意。

2.写出山居环境的幽静，表现了闲适的心情。 3. ①dàn;吃.②zhé;往往,总是.（4分） 4.①常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 ②妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了 5.范仲淹 揭示主题

6《童年》 阿廖沙

7 《昆虫记》 《绿色蝈蝈》 8 竹笛 兴奋（“喜悦”等） 伤心（“难过”等）

9. A 运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语，渲染了春天月夜清冷的气氛，烘托出文中少年愁闷忧伤的情怀。 B 作者主要运用了比喻的修辞手法，描写了落日、归鸟、小草等美好景象，衬托了自己内心的喜悦和兴奋。（意思对即可）

10 班会课上表演失败，内心受挫；辛苦练习没有结果；长大后悟得了有些事并非想做就能成功，并非努力就有结果。 11. 作者的感悟：有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机

会，只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。如答“生命的美丽在于过程，而不是结果”“人生路上要善于取舍”等也可。我的新感悟：不设统一答案，意思对即可。如结合自身经历答到 “做任何事只要坚持终会有所收获”“要有永不言败的精神”等可得满分。 12．（6分）

【我的捕捉】实验中学七年级学生进行消防疏散演练。

【我的宣传】如：珍惜生命，安全第一；热爱生命，从安全开始！ 13、（1）环境污染

（2）①制定法律，严惩违者 ②植树种草，退耕还林 ③投资治污等（任选两条）

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