内容发布更新时间 : 2024/11/19 21:23:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第1单元 负数 第1课时 负数的认识

【学习目标】

1.初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。

2.结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。

【学习过程】

一、知识铺垫

生活中见过负数吗？它有什么含义呢？

二、自主探究

1.感知负数。

（1）-3℃和3℃表示的意思一样吗？请在温度计中表示出来。

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千里之行 始于足下

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我的结论：

①-3℃表示 ，3℃表示 ；

②它们表示的意义相反；

（2）0℃表示什么意思？

0℃表示淡水开始结冰的温度；是零上温度和零下温度的分界线。0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下正号可省略不写。

2.认识正负数

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千里之行 始于足下

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(1)2000.00表示 。

“500.00”与“-500.00”意义相同吗？

我的想法： 。你能用自己的语言描述一下什么是正负数吗？

。（2）0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界线。

（3）你能试着把数分一分类吗？

3.做一做

读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。

千里之行 始于足下

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