2019 年全国职业院校技能大赛养老服务技能赛项(高职组)第五套题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/16 9:08:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019年养老服务技能试题

(第5套题)

(一)情境方案设计试题 【情境描述】

张爷爷,85岁,丧偶,既往患有高血压、糖尿病史20年,三个月前开始出现记忆力下降,一件事会反反复复说很多遍,经常怀疑别人偷了他的东西。近期,老人进食越来越少,身体日渐消瘦,还总爱发脾气,夜间入睡困难,拒绝洗澡,家人无论如何劝说,也无济于事,倍感无奈。

老人曾任某大型公司总经理,育有一子一女。子女均从事商业工作,平日里非常繁忙,偶尔会回家看望老人,老人的日常生活都由保姆照顾。现保姆提出因为长时间睡眠不足,身心疲惫,准备回老家。

距离老人居住小区往北10公里内,有一所居家照料中心,往南20公里内有一家医养结合高端养老机构,家属认为老人现在需要24小时生活照护和陪伴。 【任务要求】

您作为养老机构的一名工作人员,认为老人应入住哪个类型的养老机构?请确定老人目前所存在的主要健康问题,制定较详细解决方案,解释措施依据,并能与老人、家属、其他相关专业人员沟通,保证照护工作的有效性和可延续。

制定方案时请考虑到:直观性/展示效果;功能性/专业正确;持久性/当前与远期的照护目标;工作过程/流程导向;经济性/适度合理;社会接受度;家庭、社会与文化环境;创造性要求。

1照护方案应包括以下三个方面:明确问题;提出照护方案;解释为什么这么做,而不是选择其他解决方案的原因。

2.评分标准:(应从以下8个方面论述解决方案) (1)答题内容 ①明确问题; ②提出照护方案;

③解释为什么这么做,而不是选择其他解决方案的原因。 (2)提出的解决方案尽量满足如下指标

①直观性/展示

要求表述容易理解,答案结构合理,逻辑清晰 ,表达格式合理,正确运用专业术语,并且从专业角度讲,涉及的广度是合适的。

②功能性/专业正确的答案

从专业角度进行了说明,考虑到了本学科发展的最新成果,关注到了在实践中的可行性,恰当地表达了职业活动中的复杂关系,与所描述老年人的特点相对应。答案包括了对老人现状的评估及评估工具(包含量表)的使用,包含对老人、家属进行缓解疾病症状及用药指导、心理与交流、安全、家庭经济、养老机构服务与管理等多方面照护内容,从老人照护的专业角度做出了要点说明(生活照料、基础照护、康复护理、心理护理、机构服务管理等),包含缓解疾病症状及用药指导、心理与交流等方面照护发展的新理念、新技术、新成果等主要内容。

③持久性/使用价值导向

答案的目标是获得一个长期的照护结果,而不是短期结果;考虑到了健康保护和预防(如预防原所患疾病加重、药物的副作用、心理问题的发展等,如何提高老人的日常生活能力,防止发生并发症,提高生活质量),想到了相关服务的便利性,在持久性方面考虑到了社会环境因素。

④经济性

答案中的建议在经济上、时间上、人员花费上是合适的,考虑到了投入和质量的关系,并说明了理由;考虑到了后续多种花费。帮助家属获取相关知识,采取合理措施等主要内容。

⑤工作过程导向

答案与所在养老机构的部门结构和工作流程相适应,考虑到了本任务之前和之后的任务及其完成过程,并陈述理由;考虑到将所有必要的信息传达给所有的照护参与方,表现出了与照护程序相关的本职业特有的能力,考虑了本职业工作的界限(与相关专业人员的关系)。

⑥环境与社会接受度

答案在多大程度上考虑了人性化的工作与组织设计(照护服务与管理是否适合老人、照护人员的实际情况),考虑到了的相关规定、工效学设计,并陈述了理由;考虑到了劳动保护和事故防范的相关规定,考虑到了环境保护和经济的可

持续性。

⑦家庭、社会与文化环境

在分析任务和得出答案时考虑到了老年人的家庭背景,注意到了所在机构和社会的环境条件,关注到了与任务相关的社会因素,分析了相关文化因素(如老年人的地域和民族特点),关注到了社会与文化后果(对老人所出现的健康问题的影响)等主要内容。

⑧创造性

答案包含超出问题解决空间的内容,提供了一个很有创新价值的答案,显示出了对问题的敏感性,充分利用了题目所提供的设计空间,提出了需要补充的资料等。

(二)养老服务技能综合实操试题

【情境描述】

赵爷爷,78岁,既往患有糖尿病、冠心病20余年,喜欢吃肉食,身体较肥胖,2月前在家中突然感到眩晕、肢体麻木、右侧肢体活动不灵,急诊入院,诊断为脑中风,出院后,右侧肢体仍活动不灵,言语沟通障碍,因家中无人照料,已入住某养老机构,近期,老人情绪波动较大,时常对照护人员发脾气,有时还会把自己关在房间里,拒绝任何人进入,拒绝参加任何娱乐活动。

您作为照护赵爷爷的养老护理员,请于早上7点“查对帮助老年人服药”;上午10点“辅导老年人完成健身康复操训练”;中午12点“识别老年人进食困难的原因和应对措施”。

当老人出现不良情绪,请及时用语言和肢体语言进行疏导,并贯穿于照护服务当中。

【任务要求】

1.确定老人家目前存在的主要健康问题及照护技能 2.依据情境确认综合实操顺序 3.完成综合实操任务要考虑: ①工作准备

养老护理员操作前应介绍情境及任务要求,并从自身仪容仪表、环境、物品