内容发布更新时间 : 2024/6/26 23:47:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题： 单韵母 ü

设计者： 杨 艳 年级： 学一

教学内容 单韵母 ü 1、学习单韵母ü，能读准音，认清形，会规范书写； 教 学 目 标 2、学习带调ü的读法，会正确标调和书写； 3、掌握发音方法。 教学重点 正确发音 教学难点 区分u和ü的音，及带调读法 课前准备 教师：各种头饰 教学流程 学生： 共 享 同 案 （一） 创 设 情 境 情景教学导课。 戴头饰，演《小金鱼找妈妈》 师：这么多小金鱼，都找不到自己的妈妈，你们能帮助它们吗？要帮助它们，你们就要会发它们的音才行哦！ 今天，我们一起来学习，好吗？ 板书：单韵母ü （学生和老师一起写板书） 1、学习ü的发音。 出示： （二） 趣 味 教 学 出示单韵母ü及ü的儿歌 1) 引导学生练习发ü的音，老师纠正； 2) 口诀：小鱼吹泡üüü，ü像小鱼吹袍子。 3) 指名读。开火车读； 电教屏示 4) 比较u与ü的区别 小结：u头上不带点，ü头上带点 2、学习ü的书写。 1) 老师范写，学生仔细观察，你们都发现了什么？ 2) ü比u多了两点。 3) 得出书写口诀和笔画顺序。 u字写中间，两点出二线。 ü：—— 共（ ）笔 出示ü的笔顺 4) 练习书写ü 3、学习ü的四声。 1) 出示： 2) 3) 齐读、分组读、 4) 开火车读，打乱顺序读 5) 练习书写，老师巡回指导。 注意：在标声调时，把声调写在两点的中间，不能写的太大，也不能挨住线。 （三） 巩 固 练 习 （四） 全 课 总 结 1．巩固练习：摆笔画： i:____________共（ ）笔 u:____________共（ ）笔 ü:____________共（ ）笔 2．练中指导：纠正不正确的发音，规范书写。 你们真棒，读的很认真，写的更认真，老师希望以后要多多练 习，书写再规范些，那就更好了。 单 韵 母 板 书 设 计 ü： 修改内容： 个 性 修 改 修改原因： 小鱼吹泡ü ü ü

课后反思：