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西北大学现代学院教案

2014 ～ 2015 学年度第 一 学期

分 院 （系）： 师资发展部 教 研 室 ： 思政教学部 课 程 名 称 ： 思想道德修养与法律基础 课 程 学 分 ： 3学分 授课专业班级： 广编1401——1404；摄影1401、1402；

表演1401、1402；动画1401、戏剧1401

教 师 姓 名 ： 徐贝琳 职 称： 使 用 教 材 ： 《思想道德修养与法律基础》2013年版 作者及出版社： 罗国杰，夏伟东（高等教育出版社）

西北大学现代学院教务处制

授课题目 （章、节） 授课时间 课 教材及主 要参考书 授课 方式 讲授 4 第四章 学习道德理论 注重道德实践 2014年 11 月 24 日 第13-14 周 第10-11次课时 《思想道德修养与法律基础》2013年修订版 《思想道德修养与法律基础》课教学案例解析 教学目标与要求： 了解道德的起源与本质，正确把握道德的功能与作用；正确对待中华民族 的优良道德传统，辨析道德建设中的错误思潮；正确认识社会主义道德与社会主义市场经济的关系，明确社会主义道德建设的核心是为人民服务，基本原则是社会主义的集体主义；把握公民基本道德规范和公民道德建设的重点，自觉树立和践行社会主义荣辱观 知识点、难点与重点： 知识点：道德的概念；道德的本质；道德的历史发展；中华民族优良传统道德的主要内容；社会主义道德建设的核心和原则；我国公民道德基本规范。 难点与重点：道德的本质；中华民族优良传统道德的主要内容。 教学过程设计：（包括教学方式及方法、时间分配、媒体选用及板书设计） 第一节 道德及其历史发展 1课时 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 1课时 第三节 践行和弘扬社会主义道德 1课时 第四节 恪守公民基本道德规范 1课时 教研室审阅意见：

教研室组长： 年 月 日

说明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。

基 本 内 容

辅助手段 和时间分配