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卤族元素复习学案 2014.10.6
卤族元素（简称_____）：包括______、________、_______、________和放射性元素________,在自然界中卤素无________态，都是以______态的形式存在。
1．卤素及化合物的性质比较： 状态 特性 单质物理性质 颜色 溶解性 水溶液颜色 有机溶液颜色 X2与H2化合 X2与H2O化合 元素的化合价 化学式 含氧酸 强弱程度 颜色 卤化银 水溶性 感光性 反应 程度 2氟 氯 溴 碘 条件 程度 溴和碘在不同溶剂中所生成溶液（由稀到浓）的颜色变化 2、卤素单质的化学性质
⑴卤素原子结构和元素性质的相似性和递变性
核电核数 原子结构的相似性 __F __CI ___Br ___I 卤素原子最外层上均有 个电子
化学性质的相似性 均为活泼非金属，最低负化合价： ，最高正价： （ 除外）； 原子结构的递变性 从F→I, 原子核外电子层数依次 ， 原子半径依次 。 元素性质递变性 随着原子序数的递增，获得电子的 能力逐渐 ，非金属性逐渐 。 注：a. 单质的氧化性：____>____ >____>____
b. HX稳定性：____>____ >____>____
－
c. .X的还原性：____<____<____<____
d. .HX水溶液的酸性：____<____<____<____（HF为 酸） ⑵卤素单质与金属的反应（生成金属卤化物）
与铁反应：CI2、Br2生成______________，而I2生成________。
⑶能与H2化合（生成卤化氢气体）
通式：______________________。 卤化氢为 色气体，极易溶于水，在潮湿空气中形成____。水溶液都是挥发性的无氧酸。 ⑷与水、碱溶液反应(除氟气外均可发生卤素的自身氧化还原反应)
① F2 + H2O==______________
②X2与水反应的化学方程式： （X为Cl2、Br2、I2）； X2与NaOH反应的化学方程式： （X为Cl2、Br2、I2）。 ⑸卤素间的置换反应及X离子的检验：
①Cl2 + 2Br =___________
(加入CCI4并振荡后，液体分层，上层为___色的____层，下层为___色的______________层)。
--
Cl2 + 2I = I2 + 2Cl
--
Br2 + 2I = I2 + 2Br(加入CCI4并振荡后，液体分层，上层为___
--
色的____层，下层为___色的______________层)。
结论：氧化性：Cl2____ Br2 ___ I2； 还原性：I ___ Br ___ Cl ②X离子的检验
Cl ________色沉淀
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Br + AgNO3 + HNO3 ________色沉淀 I _______色沉淀 ⑹与其它还原性微粒反应
X2 （ ） X 3．卤素元素的有关特性：
（1）F2遇水发生置换反应，生成____并放出____。只有 价，没有 价。且能与稀有
—
-
气体化合。
（2）溴是唯一的液态非金属，易挥发，少量的液溴保存要用水封。
（3）碘易升华，遇淀粉显蓝色；碘的氧化性较弱，它与变价金属反应时生成低价化合物。 （4）卤化氢均易溶于水，在空气中形成白雾，其中只有HF剧毒，但HX都是大气污染物，水溶液均呈酸性，唯有 是弱酸，从___到______，酸性逐渐增强
（5） 能腐蚀玻璃__________________，实验室中常用塑料或铅制容器保存。HF由于形成分子间氢键相互缔合，沸点反常的___。
⑹AgX中只有AgF溶于水，且不具有感光性；其余AgX均具有感光性，AgBr做感光材料，AgI做人工降雨材料。
⑺CaF2中只有CaF2难溶，CaCI2可做干燥剂，NaX中只有NaF有毒，可用作农药 ⑻ 为防治碘缺乏病，最为方便、有效的方法就是食用加碘盐，通常加入______。 ⑼HCIO、HCIO2、HCIO3、HCIO4酸性逐渐增强，氧化性逐渐减弱。 4、HX的制备：实验室制取原理---用难挥发性酸制取易挥发性酸 HF：CaF2+ H2SO4(浓)
CaSO4+2HF↑(用铅皿)
微热
HCl：①NaBr+ H3PO4(浓) NaH2PO4+HBr↑
微热
②NaBr+ H3PO4(浓) NaH2PO4+HBr↑
HBr： NaBr+ H3PO4(浓) HI： KI+H3PO4(浓)
NaH2PO4+HBr↑； NaH2PO4+HI↑
思考：制取HBr、HI能否用浓硫酸？为什么？
1．海水中提取溴
（1）富集：蒸发浓缩，制取海盐所得苦卤中，溴离子浓度可达 6g／L。 （2）氧化：通入氯气，使溴离子氧化成单质。
（3）提取粗溴：向苦卤中吹人热空气，使溴挥发，冷凝后即得粗溴。
－Cl2SO（4）粗溴提纯：Br2 →2 Br → Br2
①通入 SO2：Br2＋SO2＋2H2O→2HBr＋H2SO4；
②再次用Cl2氧化，热空气或水蒸气吹出，即可得高纯液溴。 其流程图如下：
2．海带提碘
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（1）从海带中得到I：将海带晒干，灼烧成灰，用水溶解浸泡，使I进入水中，过滤，除灰渣。