内容发布更新时间 : 2024/12/26 19:57:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题：队列、队形

主备人 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 作业设计 板 书 设 计 教学后记： 队列、队形 复习基本体操 游戏：木头人 动中，提高学 生约束力及团协能力。 朱斌 教学时间 队列、队形 提高自我约束能力，培养团协合作的精神，体验团合乐趣 教学队列，对队列队形的练习。 提高学生的注意力。 场地、器材 教学过程 师生活动预设 调整与反思 游戏营造轻松的氛围，在团队共同行课时安排 1 4.29-5.3 累计课时 第11节 课题：队列、队形

主备人 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 作业设计 板 书 设 计

教学后记： 朱斌 教学时间 5.6-5.10 累计课时 第12节 基础羽毛球技术 了解羽毛球基本技术及基本规则 正手发高远球技术 正手发高远球技术 场地、器材 教学过程 师生活动预设 了解羽毛球基本技术及基本规则 学习正手、反手握拍 学习正手发高远球技术 能力. 反复练习使学生初步掌握 调整与反思 通过对打练习,锻炼学生的协调运动课时安排 1 课题：队列、队形

主备人 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 准备好沙包 讲解规则 游戏过程中注意安全 强个体的自 信心；提高反应速度和判断能力。 作业设计 板 书 设 计

教学后记： 朱斌 教学时间 丢沙包 练就孩子的腾挪躲闪功夫（用于强身健体，开发智力） 练习臂力、瞄准能力 练习臂力、瞄准能力 场地、器材 教学过程 师生活动预设 调整与反思 提高学生的适应能力和抵抗能力；增课时安排 1 5.13-5.17 累计课时 第13节

课题：队列、队形

主备人 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 作业设计 板 书 设 计

教学后记： 朱斌 教学时间 跳山羊 初步了解支撑跳跃的简单动作方法 支撑跳跃的动作方法 支撑跳跃的动作方法 场地、器材 教学过程 师生活动预设 了解支撑跳跃的简单动作方法 了解支撑跳动作要领 在游戏中体验乐趣、成长 培养勇敢、顽 强、果断的品质。 调整与反思 通过练习,让学生真实的去感受力量,课时安排 1 5.20-5.24 累计课时 第14节

课题：队列、队形

主备人 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 作业设计 板 书 设 计

教学后记： 了解武术文化 基础武术动作 武术动作演示 的武术文化。 朱斌 教学时间 武术 初步了解中国传统文化精髓之一的武术 武术基本功 武术基本功 场地、器材 教学过程 师生活动预设 调整与反思 通过各种途径让学生了解、喜欢传统课时安排 1 5.27-5.31 累计课时 第15节