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云南师范大学五华区实验中学2012-2013学年七年级上学期期中考

试语文试题（无答案） 苏教版

一、积累与运用（1---6题，共18分）

阅读下面语段，完成1～4题

①文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的quán释，一个民族的文学，是这个民族的历史。

②优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，疑聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。 ③阅读优秀文学作品，对我们爱好文学和亲近文学是有着有益的影响。 ④文学作品对人的影响，是浅移默化的。 ⑤让我们徜徉在浩miǎo的文学书海中，撷取最美丽的果实吧。 ．．1、请用正楷将语段画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分） 2、请给语段中汉语拼音写出汉字，并为加点的字注上拼音。（2分） 3、语段中有两个错别字请找出并改正。（2分）

4、语段中有一处有语病，请找出并加以改正（不抄原句，直接写修改后的句子。）（2分） 5、 仿照画线句子，续写两句，与画线的句子构成语意连贯的句子。（2分）

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一条小溪，就滋润一方土地； ， ； , . 6、按要求默写。（每小题1分，共8分）

⑦杜牧.《赤壁》中含机遇造就人的哲理的诗句是 ， 。

⑧古诗词中有很多咏春的诗词，请你写出连续两句写春的诗句： ， 。 二、阅读理解。（含7～21题共36分） （一）诗歌赏析(3分）

品读王湾的《次北固山下》，请按要求回答问题。

客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。

7、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？画线句子给你什么启发？ （二）阅读下面两篇短文，完成8～12 题（12分）

【甲】、三峡（郦道远）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

【乙】入蜀记（陆游）

二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉③，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②，皆无此奇。然十二峰不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。宜为仙真所托……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山③翳：遮盖，这里指云。 8、解释下面加点词的意思。（2分） ①略无阙处（ ） ②沿溯阻绝（ ） ．．③或王命急宣（ ） ④是日，天宇晴霁（ ） ．．

9、选出下列加点词的意义、用法相同的一项（ ） ( 2分 ) Ａ、春冬之时＼昂首观之，项为之强 Ｂ、又留蚊于素帐中，徐以喷烟＼何不试之以足 ．．．．Ｃ、其间千二百里＼其剑自舟中坠于水 Ｄ、 惟神女峰最为纤丽奇峭 ＼以丛草为林 ．．．．10、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） ①、清荣峻茂，良多趣味。

②、议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇 11、甲、乙两文段都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(2分)

12、甲、乙两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（2分） （三）阅读下面选文，完成13～17 题（12分）

第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，蹋坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。 六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”

我点一点头，说道，“好。” “豆可中吃呢？” 我又点一点头，说道，“很好。”

不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 13、选文的作者是 ，他是伟大的 家、 家、 家。（2 分） 14、简要概括选文的主要内容。（2 分） 15、“第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛”的言外之意是什么？（2 分）

16、文中写六一公公这一人物形象主要用了什么描写方法?从中可以看出这个人物具有哪些性格特点？（3分）

17、联系全文谈谈你对选文最后一段的理解。（3分） （四）、阅读下面选文，完成18～21 题（9分）

儿时的记忆

①儿时的记忆，就像是刻在石头上的字，永远也抹不掉，许多往事，每逢忆起，那不经意的微笑，便溢满了嘴角。

②记得是一个傍晚，我和伙伴正玩得高兴，一阵微风吹来一缕果香。我扭头一看，身边小院内，一棵苹果树枝头挂满红透了果子。我不加细想，侧身便挤进了栅栏门，见院内无人，便偷摘果子。我一边吃，一边往背心里塞。正忙中，不知从何处窜出一条黑狗，汪汪着朝我追来，我急忙躲避，裤子却被一条枯树枝撕开了一条大口子。正在这时，猛听有人喊，小丫别跑。愣神间，几个果子从背心里掉了出来。正在这时，一位老大娘喝住了狗，并急急地向我走来。我呆呆地站着，不知如何是好，意欲再跑，大娘却笑着拉住我的手说：“看，裤子都扯成啥样了？还跑。”说着，她把我拉进小屋里。一阵翻腾，大娘从包袱里翻出一条裤子，红色半新，一定要我穿上，把开口的裤子脱下来。我不肯，大娘说：“都快露屁股了，出去不怕人笑话。”

③大娘坐在炕边，一边给我补裤子，一边自言自语，又像是在说给我听：“这没娘的娃啊，衣服烂了谁管？”大娘的活儿做得很快，不大一会儿我的裤子就缝好了。换过裤子之后我就要走，大娘却笑着把几个苹果塞在我的背心里，说：“拿着，小馋猫，想吃果子了就来摘。”

④离开大娘家后，我再也不敢去那儿玩了。过年后的一天，有人告诉我，大娘死了。我不信，便跑去看，只见她家大门上挂着一个很大的白幡。我呆呆地站在远处看，看着看着，不知怎的，两眼便溢满了泪水。我在心里说：大娘，走好！

⑤我家姐妹多，我是老幺，所以总穿旧衣服。直到八岁上学，我才穿上了专门为我做的一件新衣服。

⑥那年我上一年级，儿童节快到了，学校要排节目。我喜欢唱歌，老师决定让我上台 表演。节前排练时，村里许多人都围着看，我心里甭提多激动了。可当听同学说要穿新衣服时，我就发愁，想哭。我知道，跟爹要新衣服那肯定是白搭。于是，我就把这事悄悄给姐姐说了，姐姐想了想说：“不怕，姐给你想办法。”

⑦打这以后，姐姐就每天背着箩筐，带着干粮上山挖药材，天不亮就走，天黑了才回来。有一次，深夜还不见姐姐回来，我急忙跑到村口去等。天黑，我胆子又小，就躲在墙角处，不眨眼地盯着大路口。不知等了多久，终于见姐姐一拐一拐地走过来，我搀着姐姐回到家，灯光下，我看见她的脚上有一道很深的伤痕，脚面都被血染红了。我吓得哭着说：“姐，我不要新衣服了。”听了我的话，姐姐却笑了，说：“傻妹子，你能上台表演，姐就高兴，脚割破了，过两天就会好的。”

⑧眼看儿童节就要到了，买新衣服的事还是没有一点儿进展，我心里又犯起愁来，一个人偷偷躲在家里哭。就在这时，姐姐从外面回来了，手里拿着一件蓝色碎花衣服，一见我就笑着说：“快，试试看，合适吗？”这时，我的眼泪还没擦干哩！ ⑨这件事已过去二十多年了，那件心爱的花衣服也早已不见了踪迹，但它的款式和颜色，我至今仍然记忆犹新。

21、文中的两个人物 老大娘和姐姐，你更喜欢哪一个？请说明你的理由？（2 分）